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      高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作課程大綱

      主講老師: 趙瑞彬 趙瑞彬

      主講師資:趙瑞彬

      課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
      學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
      課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
      課程簡(jiǎn)介: 團(tuán)隊(duì)管理是指通過協(xié)調(diào)、激勵(lì)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)和提升整體績(jī)效的過程。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理能夠建立積極向上的團(tuán)隊(duì)文化,激發(fā)成員的創(chuàng)新能力和合作精神,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。它要求領(lǐng)導(dǎo)者具備良好的溝通技巧、決策能力和人際交往能力,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的有效協(xié)作和共同成長(zhǎng)。通過團(tuán)隊(duì)管理,組織能夠更高效地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。
      內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時(shí)間: 2024-08-06 15:12


      【課程概要】

      在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下,團(tuán)隊(duì)外部市場(chǎng)環(huán)境瞬息萬(wàn)變,市場(chǎng)的變化已經(jīng)超越了個(gè)人的成長(zhǎng)速度,每個(gè)人的才能都不能單獨(dú)應(yīng)對(duì)越來(lái)越不確定的時(shí)代需求,職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)中的高效協(xié)作成為一個(gè)長(zhǎng)期的話題,也是亟需要提升的主題,高效協(xié)作可以幫助組織完成既定的目標(biāo),可以完成組織的更新迭代,甚至成為自己的職業(yè)價(jià)值提升和進(jìn)步的臺(tái)階。

      【課程對(duì)象】

      進(jìn)步型職場(chǎng)人士/基層員工/一線經(jīng)理人

      【課程時(shí)間】

      1天(6H)

      【課程大綱】

      一、什么是團(tuán)隊(duì)?

      問題:團(tuán)隊(duì)的內(nèi)涵和定義是什么?如何體現(xiàn)高效?

      1. 團(tuán)隊(duì)的定義

      2. 促使團(tuán)隊(duì)高效的核心基礎(chǔ)

      體驗(yàn)活動(dòng):體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作

      二、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙之間的區(qū)別是什么?

      研討:如何避免團(tuán)隊(duì)成為團(tuán)伙?誰(shuí)為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)?

      1. 團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙的本質(zhì)區(qū)別

      2. 發(fā)生變異的根源

      體驗(yàn)活動(dòng):團(tuán)隊(duì)和團(tuán)伙的區(qū)別

      三、為什么需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作?

      1. 新時(shí)期對(duì)職場(chǎng)人的挑戰(zhàn)

      2. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作的真正意義和價(jià)值

      團(tuán)隊(duì)活動(dòng)與總結(jié):閉環(huán)知識(shí)圈

      四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的坑有哪些?

      1. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作的6個(gè)障礙

      2. 面對(duì)合作障礙如何“提前避坑”

       行動(dòng)學(xué)習(xí):應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作避坑的3個(gè)分類和18個(gè)指南

      五、如何高效開展團(tuán)隊(duì)協(xié)作?

      1. 團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通與協(xié)作

      自我提升的方式

      溝通訓(xùn)練

      給與和尋求反饋

      2. 跨部門溝通與協(xié)作

      建立情感賬戶

      如何尋求幫助

      信任的基礎(chǔ)

      3. 向上管理與協(xié)作

      如何正確面對(duì)負(fù)面反饋(逆襲升職的9個(gè)原則)

      讓自己變得靠譜

      高效匯報(bào)與表達(dá)

      4. 外部客戶協(xié)作

      誰(shuí)是你的客戶

      如何保證你的專業(yè)性

      客戶成為你職業(yè)價(jià)值的銅鏡

      六、團(tuán)隊(duì)協(xié)作對(duì)個(gè)人職業(yè)有哪些影響?

      1. 認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是普通人

      2. 領(lǐng)導(dǎo)力是在協(xié)作中產(chǎn)生的

      3. 升職和能力兩者之間的促進(jìn)關(guān)系

      課程總結(jié)

       


       
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