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      專業宣講與呈現

      主講老師: 江濤 江濤

      主講師資:江濤

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 溝通是人際交往中至關重要的能力,它涉及信息的傳遞、理解和反饋。有效的溝通能夠促進雙方之間的理解和信任,化解沖突,建立良好關系。良好的溝通者能夠清晰表達自己的想法和感受,同時也善于傾聽他人,尊重并理解不同的觀點。溝通不僅在日常生活中無處不在,也在職場中發揮著至關重要的作用,是團隊合作、決策制定和問題解決的基礎。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2024-05-27 16:31


      培訓目標

      理解專業宣講與呈現的原理與價值

      理解專業宣講人員的角色定位與功能

      掌握專業宣講客戶化內容設計的六步法的相關策略

      掌握專業宣講與呈現的相關策略與技巧

      掌握專業產品推介現場的應對與互動技巧

      課程大綱

      一、引言與學習準備(時間比例20%)

      提升三部曲:知易行難

      掌握規范基本要領

      在工作中規范練習

      持續的總結和提升

      宣講與呈現原理

      宣講的三重目的

      傳達信息

      增加價值

      達成銷售

      出色宣講的三要素

      專業的呈現

      完整的內容

      清晰的結構

      宣講人的角色定位

      專家顧問 提供自身顧問咨詢 行業指導

      應標人員 完場投標和講標答疑目的

      咨詢人員 完成技術咨詢很澄清工作 引導需求

      現場的選擇與布置

      座位的安排

      場地的選擇

      輔助展頁的準備

      二、宣講內容客戶化設計與制作(時間比例40%)

      客戶化內容設計“六步法”

      分析受眾

      ü 不得不思考的幾個問題:

      是否充分了解了受眾

      你講的內容是受眾真正關心的嗎

      能否達成既定的呈現目的

      ü 分析受眾思路與原則

      決策鏈技術偏好

      競爭優勢的塑造

      現狀與問題分析

      主要引導策略制定

      我們堅持的底線原則

      ü 受眾類型與特點

      客戶決策群的特點

      技術把關者的特點

      項目發起人的特點

      直接使用者的特點

      案例演練:分步現場研討設計

      確定目標

      ü 目標的四個層級與特點:

      客戶最想知道的是什么

      客戶知道更好的是什么

      讓他必須知道的是什么

      需要合理回避的是什么

      ü 目標層級分解法分解大綱:

      分解的兩個邏輯:

      How to

      We can do this  only when

      案例演練:分步現場研討設計

      邏輯結構:

      ü 邏輯設計理論

      陳述問題的方法

      分析問題的方法

      優先排序的方法

      ü 影響邏輯結構的相關因素

      項目階段

      呈現目的

      受眾對象

      呈現方式

      時間要求

      場景限制

      競爭需要

      案例演練:分步現場研討設計

      ü 各階段常用呈現方案邏輯結構設計

      立項咨詢階段

      設計咨詢階段

      招投標咨詢階段

      專題呈現

      技術專題澄清與引導呈現

      尋找論據:

      ü 論據引用原則

      論據內容與組織

      論據來源于搜集

      案例演練:分步現場研討設計

      制作膠片:

      一個好的PPT制作的判斷標準

      PPT制作四個原則

      重點突出、結構簡單、圖標原則、層級清晰

      案例演練:分步現場研討設計

      方案檢驗:

      三級檢驗:

      自我檢驗、銷售檢驗、教練檢驗

      檢驗內容:

      課件本身、演示產品、問題庫、呈現道具

      三、個人專業的呈現與宣講(時間比例40%)

      樹立良好的第一印象

      第一印象的重要性

      前攝作用、光環作用、定勢作用

      你被感知第一印象是什么?

      如何樹立良好第一印象

      服飾發型、面部表情、身體語言、聲音形象

      影像觀摩

      精彩的開場和結尾

      精彩開場的作用

      調動聽眾情緒

      營造積極氣氛

      轉移聽眾思緒

      常用結尾的幾種形式

      加深認同

      做出承諾

      引發行動

      常用開場的幾種形式

      常見開場和結尾注意事項

      案例演練:分步現場研討設計

      專業的宣講技巧

      客服緊張情緒的技巧

      現場說服的技巧

      FEBE或者FABE的運用

      聽眾抗拒的說服技巧

      案例演練:分步現場研討設計

      現場應對提問的技巧

      提問的目的與類型

      專業課堂提問“五步”法

      回答問題的集中常用模式

      升級應對策略

      降級應對策略

      三角邏輯策略

      基于行為表現的歸納

      互動中注意的要項

      案例演練:分步現場研討設計


       
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