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      全面塑造卓越青年員工

      主講老師: 沈丹陽 沈丹陽

      主講師資:沈丹陽

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 職業技能是勞動者在特定職業中必備的技術和能力,它是個人職業發展的重要基石。在現今社會,掌握扎實的職業技能意味著更高的工作效率、更強的競爭力,以及更廣闊的職業發展空間。 良好的職業技能不僅包括專業知識的掌握,更涵蓋了實際操作能力、團隊協作精神、創新思維能力等多方面。它要求勞動者不僅精通本行業的技術規范,還要能夠靈活應對各種復雜情況,具備解決實際問題的能力。 通過不斷學習和實踐,我們可以不斷提升自己的職業技能,從而更好地適應職場需求,實現個人價值。因此,我們應該重視職業技能的培養和提升,為自己的職
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2024-04-18 15:58


      第一節:職業心態,塑造職場勝者

      1、積極的心態vs消極的心態

      ◇如何看待收入多少                       ◇如何看待入職崗位安排
      ◇如何看待逆境                             ◇如何看待跳槽

      2、雙贏的心態

      ◇“損人利已”與“利人利已”的差別

      3、長遠的心態

      ◇滾石不生苔,流人不生財,長遠的目標和方向在公司發展

      4、承擔責任

      ◇責任心意味著主動             

      ◇責任心意味著執行力           

       ◇責任心意味著標準

      5、學習改變,從我做起

      ◇工作抱怨:回報少,真正的原因是什么?    

      ◇學習不是改變別人,從我做起

      ◇學習最快的方法---向成功者學習,向最優秀的員工學習!

      ◇學習在于認同,認同公司的文化和價值觀

      ◇學習的關鍵:改變工作心態!

       6、自我超越

      ◇每個人都是自己的老板        

      ◇運用潛意識的能量         

      ◇設立個人的職業目標

      7、工作是要用生命去戰斗的

      ◇對工作始終充滿激情                        

      ◇把工作當成是自己的事業

      ◇有目標有機會有信心完成每項工作           

       ◇空杯心態,杜絕自滿

      ◇借口是失敗的滋養溫床

      8、追求卓越。團隊共同進步

      ◇要有目標和追求                           

      ◇常常和別人合作,并從中得到快樂

      ◇學會和別人分享喜悅,為同事傳遞正能量      

      ◇高度自信,保持幽默

      ◇樂于助人,保持童真

      【案例分析及互動】

      ◆案例分析:天堂與地獄都由自己建造

      ◆小故事:三個石匠的故事

      第二節:端正態度,用心勝于能力

      1、重視工作中的小事

      ◇了解工作中的每一個細節                    

      ◇小事不是小人物的事

      ◇把每一件簡單的事做好就是不簡單            

      ◇沒有卑微的工作,只有卑微的工作態度

      ◇小事決定成敗

      2、卓越態度的六項修煉

      ◇平心靜氣,接受現實                             ◇努力工作,學會適應

      ◇學會改變,自我管理                             ◇面對困境,坦然面對

      ◇永不拋棄,永不放棄                             ◇把握現在,計劃未來

      3、積極主動,率先保質完成工作

      ◇率先在主動,不僅僅是聽命行事              ◇第一次就把事情做對

      ◇最佳的工作完成時間是昨天                       ◇不把問題留給上司

      4、忠誠勝于能力

      ◇忠誠是無價之寶                                 ◇忠誠是崇高的義務

      ◇忠誠是公司的命脈                               ◇保護好自己的舌頭

      ◇誠信是一個人最內在的激情

      【案例分析及互動】

      ◆分享:“不值得定律”背后的人性弱點

      第三節:敬業精業,以專業要求自己

      1、只有你善待崗位,崗位才能善待你

      ◇不怕起點低,就怕境界低                        

      ◇處處以專業的標準要求自己

      ◇“差不多”差多了                              ◇ 把簡單的事情做好就是不簡單◇ 敬業才能精業

      2、從“要我做”到“我要做”

      ◇你是雇員,但你更是主人                        ◇不是上級,但能影響上級

      ◇先走一步,先到一步                            ◇超越分內事,機會不請自來

      第四節:學會感恩  責任意識

      1.責任目標并舉:馳騁職場

      ◇責任型的思維:我的地盤我做主                    

      ◇追求卓越:不是60%,而是120%

      ◇積極主動心態: 情商是致勝的法寶                 

      ◇誠信為本:做到有始有終,一諾千金。

      2.只有你善待崗位,崗位才能善待你

      ◇不怕起點低,就怕境界低                         

      ◇處處以專業的標準要求自己

      ◇“差不多”差多了                               

      ◇把簡單的事情做好就是不簡單

      ◇敬業才能精業

      3.從“要我做”到“我要做”

      ◇你是雇員,但你更是主人                         ◇不是上級,但能影響上級
      ◇先走一步,先到一步                             ◇超越分內事,機會不請自來
      4.培養員工責任感的“6S”原則

      ◇明確結果       ◇一對一原則                 ◇執行解碼 

      ◇隨時待檢      ◇檢討總結           ◇即時激勵

      【案例分析及互動】

      ◆小組討論:國學中的“心意合一”是什么意思?

      ◆案例分析:某電力公司電氣運行班長常飛雪

      ◆案例分析:阿榮故事的啟示

      第五節:找準方向  積極行動

      1.找出自己的方向和目標                       2.有愿力才會有能力

      3.目標不會自動實現                                4.目標設定的SMART法則

      5. 要事第一                                             6. 把握工作的每分每秒

      7. 絕不拖延立即行動                                8. 積極行動的四個心理保證9. 積極行動的四個行動保證                   10. 積極行動的四個流程保證
      【案例分析及互動】

      ◆案例分析:讓自己變得不可替代

      ◆案例分析:好員工工作要服從于執行

      第六節:平衡藝術  幸福人生

      1.尊重與接納自己            2.讓幽默伴隨你我            3.在下一秒就行動4.計劃自己的人生           5.統籌自己的一切             6.保持工作的激情7.平衡人生的藝術           8.適當來享受成績             9.真誠地贊美他人【案例分析及互動】

      ◆案例分享:平衡人生:思想、工作、家庭與身體            

      ◆案例互動:贊美的模擬

       


       
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