《陽光心態與職業素養提升訓練》

                                    ——提升職業個人品牌的權衡工具

推薦講師：劉有林

適合對象：企業全體員工

培訓形式：封閉訓練、講學互動、游戲體驗、團隊競賽

          分析診斷、實戰答疑、小組研討、心得分享

授課課時：2天

課程背景：

我們的員工缺乏職業化思想的表現：

1、 公司好壞跟我沒什么關系，我就是個打工的，給我多少錢就干多少事，找不到工作帶來的任何樂趣與歸屬感

2、 除了“錢”根本找不到更多的動力來工作，每天都痛苦的做必須做的事情，沒有任何的樂趣可言，一切向“錢”看

3、 不愿意接受新的事物或變化，老是喜歡過去的一切，因為那已經都很熟知并了解了

4、 面對殘酷的競爭，抱怨、借口、理由這是我必備的工具

5、 前途一片渺茫，哪有什么目標、前景？

6、 這都不是自己錯誤，負責任，憑什么由我來承擔

7、 學習？開玩笑！每天都上班，活都干不完，還怎么學習？學習后能給我提干加薪嗎？

8、 同事之間勾心斗角，怎么合作？怎么溝通？怎么信任？

課程受益：

1、 明確個人在團隊中存在的價值以及尋找到錢以外的工作動力，從雇傭軍變成志愿軍

2、 明確個人工作目標與成長目標，承擔壓力、困難和阻礙是一名合格職業者的必修課

3、 建立創業心態、建立積極心態、建立游戲心態。把自己當公司，塑造個人的價值品牌

4、 課程要幫助每一位職業者找尋工作的意義、發自內心的動力、容易被忽視的危機以及脫穎而出的職業競爭力

5、 培養良好的合作意識、暢通的溝通渠道和積極的學習思想，因為養成這樣的品質，是永遠丟失不了的

6、 更好的提升學習力，加強自身的職業競爭優勢，從而獲得好的個人品牌價值

7、 培養良好的協作力意識，主動建立配合渠道，培養自身承擔責任的優秀品質

8、 樹立結果思維，提升執行力

授課特色：

 1、講師講解（強調重點、要點和難點，將專業術語平民化，幫助學員理解）

2、電影分享（通過精彩電影片段欣賞，給于學員啟發）

3、頭腦風暴（運用團隊的智慧發現問題、分析問題、解決問題，從而達到學以致用的目的）

4、游戲互動（將深奧的理論融入輕松的游戲之中，在笑聲中學習和領悟）

課程大綱：

第一章：認知職場品牌

大綱：1、什么叫職業化

      2、職業化對我們的幫助是是什么

      3、痛苦的工作VS快樂的工作

      4、職業化金字塔的構建

      5、如何讓雇傭軍變成志愿軍

      6、小心！不要被你的公司圈養

      7、如何避免成為職場植物人

目的：1、認知職業化對職業者的重要性

      2、認知職業化意識、建立職業化意識

      3、打造個人品牌及口碑，改變原有對工作的定義

      4、了解工作的真正本質，讓自己快樂的做必須做的事

第二章：建立《觀念》品牌

大綱：1、避免成為職場植物人三部曲

      2、避免被公司圈養四大鑰匙

      3、找到自身工作“心錨”的三要素

      4、明確職業方向，成為職場主人公

目的：1、找到自身工作的價值——提升工作成就感

      2、找到工作中更多的原動力——提高工作激情

      3、找到工作遠景——保持工作持久度

第三章：建立《態度》品牌

大綱：1、品牌心態VS就業心態

      2、如果建立創業心態

      3、滿足感＋成就感＝創業心態

      4、積極心態VS消極心態

      5、什么是積極心態

      6、如何建立積極心態

      7、什么是游戲心態

      8、游戲心態帶給你什么

目的：1、培養工作中的主人翁精神

      2、塑造自身個人品牌及良好口碑

      3、建立陽光心態，培養把壞事情便成好事情的能力

      4、打造絕望變希望的能力

      5、創造在巨大壓力下尋找樂趣的能力

第四章：建立《行為》品牌

大綱：1、什么是執行

2、任務VS結果

 3、不結果的困惑

      4、執行的入口：外包思維

 5、猴子管理法

6、、執行四步曲  

7、四十八字真經

目的：1、建立“上下同欲者勝”共同理念，塑造共同“結果”導向的溝通語言

2、打造一支人人做結果，全員去執行的優秀團隊，為公司的戰略目標而奮斗。

4、提供學以致用的執行工具，方便學員吸收轉換，讓培訓變成可追蹤及可衡量效果的行為

第五章：建立《愿景》品牌

大綱：1、樹立人生奮斗目標的重要性

2、制定人生目標的五原則

3、人生奮斗成長之路：

4、一個歌手的故事：

5、從掃廁所到全球CEO：

6、成功需要夢想

7、夢想需要奮斗

8、奮斗需要舞臺

目的：1、讓學員們認識到自己的青春和命運掌握在自己手中

2、人生在于奮斗，立志要切實可行。

3、指引學員關鍵要抓緊現在，腳踏實地的做事，樹立正確的人生觀和價值觀