主講老師: | 蔣麗華 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 領(lǐng)導(dǎo)力是激發(fā)團隊潛力、引導(dǎo)組織實現(xiàn)目標的核心能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能明確愿景,激發(fā)團隊成員的熱情與創(chuàng)造力,促進團隊協(xié)作。他們善于傾聽與溝通,理解并滿足團隊成員的需求,營造積極向上的工作氛圍。同時,領(lǐng)導(dǎo)者還需具備決策力、應(yīng)變能力和持續(xù)學習的態(tài)度,以應(yīng)對復(fù)雜多變的挑戰(zhàn)。在領(lǐng)導(dǎo)過程中,他們關(guān)注個人成長,培養(yǎng)團隊成員的能力,共同實現(xiàn)組織的長遠發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一種能力,更是一種責任與擔當。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-02-21 16:18 |
【課程背景】
2022年,這個世界充滿未知與不確定性。新生態(tài)、新科技不斷進步,黑天鵝、灰犀牛事件頻發(fā),這對組織管理提出了越來越大的挑戰(zhàn)。
組織效能是組織實現(xiàn)目標的能力,是衡量企業(yè)經(jīng)營好壞的各種評價標準的綜合。不關(guān)注組織效能,即便身處風口也難以抓住機會乘勢而上,甚至會死在上升的路上。企業(yè)管理者和HR要有組織效能管理意識和能力,不僅關(guān)注長期目標的設(shè)計,還要充分利用可獲得資源去實現(xiàn)目標。
業(yè)務(wù)負責人和HR在激活組織、提升組織效能的過程中,存在以下痛點:
1. 戰(zhàn)略不清晰,組織各級員工隊伍對戰(zhàn)略目標的理解和認同不一致;
2. 組織效能與績效管理脫鉤,各干各的,缺乏體系,業(yè)務(wù)運作和管理協(xié)作脫鉤
3. 組織文化缺乏一致性,思想與行為僵化,與組織效能目標背離,
4. 人才隊伍的結(jié)構(gòu)、數(shù)量和質(zhì)量缺乏規(guī)劃,知識技能不夠,能力缺乏認證、敬業(yè)度欠缺
【課程收益】
1、 掌握商業(yè)成功的4大關(guān)鍵要素,學會運用經(jīng)營盤點工具,盤點經(jīng)營與業(yè)務(wù)現(xiàn)狀
2、 掌握組織診斷的6大維度,學會運用問題清單對組織做快速掃描
3、 掌握戰(zhàn)略到績效管理穿透的方法,學會鎖定關(guān)鍵爆破點,制定關(guān)鍵行動計劃
4、 掌握組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化方法,理解管理層次、管理幅度、結(jié)構(gòu)排布、集權(quán)與分權(quán)對戰(zhàn)略實現(xiàn)的有效性
5、 掌握流程優(yōu)化和人效提升的辦法,學會運用標準管理法,推動效率和效能提升
6、 學會借助儀表盤、決策委員會等工具和資源,跟進管理組織效能的改善進度,管理團隊期望和行動。
【課程對象】
董事長、總經(jīng)理、業(yè)務(wù)負責人、中高層管理者、CHO、人力資源總監(jiān)
【課程時長】2天,6小時/天,可做咨詢項目
【課程特色】
1. 不僅是一門培訓(xùn)課程,更是一個持續(xù)激活組織,提升組織效能的人力資源管理系統(tǒng)
2. 有針對性,診斷現(xiàn)有組織水平,聚焦關(guān)鍵點設(shè)計突圍方案,使之有效提升
3. 功能豐富的工具包、學習資料,幫助您在組織中實踐所學的內(nèi)容,刻意訓(xùn)練形成習慣
4. 引導(dǎo)深度探討,方法工具學完馬上可落地運用
【課程大綱】
一、 工作坊開啟:決定商業(yè)成功的關(guān)鍵因素有哪些?
1. 南極探險案例
2. 當前面臨的環(huán)境與業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)
1. 化繁為簡,認識商業(yè)的本質(zhì)
2. 商業(yè)成功的6大關(guān)鍵要素
3. 組織效能驅(qū)動商業(yè)成功
4. 組織效能的內(nèi)核與公式
二、 經(jīng)營盤點,現(xiàn)有家底是否能支撐我們承接機會與威脅?
1. 經(jīng)營點檢,用三表來盤家底
2. 市場趨勢分析
3. 發(fā)現(xiàn)我們的生意機會與潛在威脅
三、 組織診斷,組織與業(yè)務(wù)怎么配合才能發(fā)揮長板,規(guī)避薄弱處?
1. 戰(zhàn)略澄清與優(yōu)化方法
2. 文化匹配與優(yōu)化方法
3. 組織結(jié)構(gòu)與優(yōu)化方法
4. 流程機制與優(yōu)化方法
5. 人才管理與提升人效的方法
6. 機制適配與優(yōu)化辦法
四、 如何戰(zhàn)略突圍,形成聚焦的關(guān)鍵爆破方案?
1. 聚焦核心差距,拉通公司績效、部門績效、個人績效
2. 鎖定關(guān)鍵爆破點
3. 制定突圍方案
4. 設(shè)計突圍小組排兵布陣
五、 如何分解業(yè)務(wù)計劃以達成關(guān)鍵績效?
1. 關(guān)鍵任務(wù)與關(guān)鍵績效
2. 行動計劃分解
3. 責任分工到位
六、 如何用關(guān)鍵指標牽引效能目標達成
1. 預(yù)算目標
2. 關(guān)鍵指標
3. 人工成本
4. 人均效能與元均產(chǎn)出
5. 對標分析
七、 如何設(shè)計排兵布陣,提高人才匹配
1. 搭建經(jīng)營班子與決策委員會
2. 排兵布陣人才地圖
3. 搭建大航海學習地圖
4. 搭建基于價值創(chuàng)造的人才管理地圖
八、 如何實現(xiàn)儀表監(jiān)控,讓跟進改善有據(jù)可依
1. 編制規(guī)劃與跟進計劃
2. 效能分級管理標尺
3. 組織效能報告
4. 巡檢機制
九、 課程總結(jié)
1. 課程總結(jié)
2. 課后行動計劃
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