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      內(nèi)驅(qū):績效暴增之道

      主講老師: 鄭文斯 鄭文斯

      主講師資:鄭文斯

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 績效,是任何企業(yè)生存與發(fā)展的基礎。而人,顯然是決定績效的關鍵。我們知道,行為驅(qū)動績效。對行為的管理,無外乎外在驅(qū)動和內(nèi)在驅(qū)動。事實已然證明并將繼續(xù)證明,在去中心化的時代背景下,內(nèi)在驅(qū)動才是真正的王道。
      內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時間: 2023-12-20 13:21

      課程收益:

       幫助學員牢固樹立正確的績效管理的指導思想,以助力其在實際工作中能始終站在績效管理的制高點上。

      ● 幫助學員系統(tǒng)掌握實用的績效管理的理論、方法與工具,以助力其在實際工作中能推動所在企業(yè)績效管理水平的大幅提升。

      ● 幫助學員深刻理解必要的績效管理的基礎設施,以助力其在實際工作中能為績效體系的有效運行提供有力的支持。

       

      課程特色:

      系統(tǒng)性:本課程涵蓋行為設計的三個環(huán)節(jié),即事前的引發(fā)、事中的支持和事后的反饋。

      實戰(zhàn)性:本課程的方法和工具來自大量的管理實踐,追求的重點不在理論高度,而在學完以后能否將培訓效果轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的生產(chǎn)力

      前沿性:本課程充分吸收了諸多學科的最新成果,特別是管理學、心理學以及經(jīng)濟學等強相關學科,是集體智慧的結晶。

       

      課程時間:2天,6小時/天

      課程對象:中高層管理人員,特別是董事長、董事;總裁、副總裁

      課程方式:理論講解、案例研討、情景模擬、視頻教學,等等

       

      課程大綱

      前言:從人力到資本

      第一講:指導思想篇

      一、管理的要素探討

      二、管理的情境分析

      三、管理的方式轉(zhuǎn)變

       

      第二講:理論、方法與工具篇

      【知識體系】行為設計原理

      一、引發(fā)系統(tǒng):事前的行為設計

      1. 績效模型

      2. 實戰(zhàn)案例:BG精選案例0401

      3. 應用要點

      二、支持系統(tǒng):事中的行為設計

      1. 績效等式

      2. 實戰(zhàn)案例:BG精選案例0402

      3. 應用要點

      三、激勵與輔導:現(xiàn)代管理者的必備技能

      1. 激勵:解決意愿問題

      1)一個有用的理論

      2)一個有效的方法

      3)一個有益的練習

      2. 輔導:解決能力的問題

      1)核心能力

      2)基本流程

      3)情景模擬

      四、反饋系統(tǒng):事后的行為設計

      1. 績效函數(shù)

      2. 實戰(zhàn)案例:BG精選案例0403

      3. 應用要點

      綜合案例:歷久彌新的經(jīng)典

       

      第三講:基礎設施篇

      一、管理在實質(zhì)上是一種關系

      二、信任產(chǎn)生的四個來源

      三、邏輯:人對了,事就對了

      【專題】OKR:績效管理新階段

      結語:從知道到做到

       

      課程附件:

      1. 同步練習:旨在幫助學員在邊學邊練中更好消化和掌握所學內(nèi)容

      2. 管理工具:旨在為學員提供和課程內(nèi)容配套的起支持作用的技法

      3. 落地方案:旨在幫學員理清將培訓轉(zhuǎn)化成實際生產(chǎn)力的思路方法


       
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