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      新生代員工職業(yè)發(fā)展加速器

      主講老師: 竇彥斌 竇彥斌

      主講師資:竇彥斌

      課時安排: 1天/6小時
      學(xué)習(xí)費用: 面議
      課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 在萬物互聯(lián)的時代 ,人們的生活節(jié)奏更加高效快捷 ,各類新鮮事物層出不窮、 眼花繚亂 ,新 時代、新征程、新特征、新未來 ,身處組織中的各崗位員工每天都在奮勇拼搏、努力奮斗 , 期望能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。
      內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時間: 2023-11-20 15:38


      課程背景】

      為此 ,每天加班加點 ,忘我工作 ,生活工作傻傻日益模糊  身體素質(zhì)急速下降。職場中的精英該如何更好的適應(yīng)現(xiàn)在及未來的工作及生活方式 ,如何正 確認(rèn)識作、生活兩者間的關(guān)系是擺在他們面前的重大挑戰(zhàn)。  因此 ,每一位新生代小鮮肉都 應(yīng)清楚、準(zhǔn)確的了解自己的能力傾向、興趣愛好、學(xué)習(xí)狀況、個性特征和價值觀 ,并且學(xué)會 包容、解他人 ,找到自己適崗、愛崗的工作動機(jī) ,實現(xiàn)自己的華麗轉(zhuǎn)身 ,在實現(xiàn)自己人生

      值的同時使自己及家庭更加幸福、美滿。

      課程目標(biāo)】

         通過練習(xí)使用職業(yè)生涯規(guī)劃方法和工具 ,幫助受訓(xùn)人員理解職業(yè)和崗位差異 ,提高企業(yè)

      團(tuán)隊穩(wěn)定性。

         過生涯規(guī)劃技術(shù)與企業(yè)提供的發(fā)展通道實現(xiàn)對自己職業(yè)生涯的管理,提升職業(yè)競爭力。    通過科學(xué)的模型導(dǎo)入 ,幫助員工解決職業(yè)生涯困惑  引導(dǎo)和緩解員工職業(yè)倦怠 ,鼓勵

      不斷適應(yīng)工作環(huán)境 ,不斷提高個體績效和團(tuán)隊績效。

      課程對象】

      工、入職 3-5 年一線員工

      課程方式】

      互動+案例分享+角色扮演+小組討論

      課程時間】

      1 天  ( 6 小時)

      2 天  ( 12 小時)


      課程大綱】

      導(dǎo)論

      1.與新時代有關(guān)的幾個概念

      2.新時代的特

      3.組織的經(jīng)營模

      4.職場“ ”、“

      例故事:不找借口找方法 ,勝任才是硬道理

      第一部分:  自我認(rèn)知與自我發(fā)展

      、職業(yè)發(fā)展三階段

      1.生存期

      2.發(fā)展期

      3. 自我實現(xiàn)期

      二、  自我認(rèn)知  (你的職業(yè)發(fā)展專屬密碼) 組討論:找到屬于你的興趣島

      三、發(fā)展興

      1.尋找工作興趣

      興趣星空圖

      2.培養(yǎng)工作興

      ①興趣培養(yǎng)四象

      小組討論:  DISC 性格魔方

      四、價值觀梳

      例故事:八月十五洪水事件

      1.價值觀對職場發(fā)展的重要影響


      2.價值觀與道德的關(guān)系

      3.價值觀與目標(biāo)的關(guān)系

      4.職業(yè)價值觀梳理 7 步法

      組互動:起草你的職業(yè)宣言

      5.改變價值觀的 4 要素

      6.修煉你的職場“定見”

      第二部分:職業(yè)發(fā)

      、發(fā)展能力

      個人思考:你有自己的核心競爭力嗎?  它是什么

      小組討論:什么是能力  它包括哪些要素?

      1.能力三要

      2.能力發(fā)展模

      3.如何衡量成功與幸福

      例故事:一萬小時定律

      例研討:管培生的無所適從

      4.職場中的三類人

      研討:  陳剛的困惑

      5.能力管理四分圖

      6.能力管理策

      組互動:能力卡片魔方

      、三葉草助力職場發(fā)展

      1.職場三葉草模

      2.三葉草對職業(yè)發(fā)展的促進(jìn)


      3.三葉草對職業(yè)發(fā)展的阻

      4.評估你的三葉草狀態(tài)

      例討論:姚先生的職場倦怠

      5.轉(zhuǎn)動職場三葉草

      第三部分:幸福職場與自我實現(xiàn)

      、現(xiàn)實與理想的沖突

      1.職業(yè)發(fā)展 3 階段

      討論:新畢業(yè)大學(xué)生的職場心態(tài)

      2.職業(yè)發(fā)展階段 4 心態(tài)

      3.職業(yè)發(fā)展 5 任務(wù)

      、職業(yè)平衡與人生幸福

      1.職業(yè)發(fā)展時刻

      例分析:外企女高管的困惑

      2.職場決策 7 步法

      3.綻放你的職場魅力

      組繪畫:幸福職場羅盤

      第四部分:行動計

      寫你 1 個月、  1 年、  3 年的行動計劃

      第五部分:課程總結(jié)、  回顧


       
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