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      金字塔原理——職場思寫說的藝術和智慧

      主講老師: 孫曉輝 孫曉輝

      主講師資:孫曉輝

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 企業在快速發展,管理經常面臨新的問題和新的挑戰,有質量的思考并解決問題已經成為常態,為此,邏輯思考的能力成為職業人最重要的能力之一。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2023-09-25 14:11

      課程名稱

      《金字塔原理職場思寫說的藝術和智慧》

      研修日數

      1-2

       

      40人

      研修對象

      各部門骨干、主管、經理

      課程背景

      企業在快速發展,管理經常面臨新的問題和新的挑戰,有質量的思考并解決問題已經成為常態,為此,輯思考的能力成為職業人重要能力之一。金字原理是目前世界上公認的訓練邏輯思維能力的最佳工具,對提升管理者與普通員工的思維能力與工作技能有著巨大的作用。廣泛應用于公文寫作、呈現的方方面面,幫助我們在表達核心觀點的基礎上,有理有據、條理分明地構建表達內容、清晰闡明觀點,從而做到清晰思考和職場有效表達,是管理者必須學習的課程之一。

      課程目標

      通過學習,學員可以:

      1、 反思我們日常是如何思考的,發現思考洼地和改善方向

      2、 對學員進行邏輯建構的方法分析和思維訓練,掌握金字塔式思考工具,在面臨任務和問題時從多角度進行清晰、全面的思考

      3、 掌握職場實用撰寫思考和表達技能,提高寫作水平及表達技能,提高專業性,沉淀企業實踐經驗,讓企業經驗可傳承和可復制

      4、 能夠在日常的口頭表達中,保證效率和效果,能使他人更好的理解并記憶自己的觀點;

      5、 提高思考質量,讓工作更有效率,更好提升員工職業化素養;

      培訓方式

      講授、情景互動、視頻、角色扮演、小組研討

      內容提要

      導入:請觀察一下自己是如何思考和表達的

      第一部分:思考表達的底層邏輯與金字塔原理

      1、 為什么總是感到表達不清

      2、 人類思維的方法和不同形式

      【問題】:各自的特點有哪些

      3、 思考,是表達和解決問題的底層邏輯

      【案例】:對比這兩種不同表現,你發現了什么

      4、 我們可以看到思維的過程嗎

      【課堂互動】現在,你看到了嗎

      5、 金字塔原理,是讓思維顯性化的有效工具

      6、 什么是金字塔原理,可以用來做什么

      小結:金字塔讓思考更清晰,讓表達更精準

      第二部分:用金字塔原理助力思考與解決問題

      1、 金字塔原理的四個特點

      -- 結論先行: 

      -- 以上統下

      -- 歸類分組

      -- 邏輯遞進

      【課堂練習】找出結構圖

       總結:讓隱形思想顯性化,顯性實現結構化

      2、 如何用金字塔原理精準思考

        -- 表象、真題與根因

        -- 分類清楚: 每一組的思想觀點必須屬于同型與范疇

      -- 自上而下的延展:上一層是下層意思的與概括

      -- 自下而上的歸納:下層是上一層的詮釋或具體分類

      -- 建立邏輯推理或演繹歸納關系

        性思想的形式

        納性思想的形式

      【課堂練習】張主任的部門到底存在什么問題

      3、 如何用金字塔原理助力解決問題

      -- 面對問題如何尋找突破點

      -- 如何在紛亂局面中找到可能的方案

      -- 要素連接與歸因

      【課堂練習】工作任務這么重,突破點在哪里

      總結:邏輯在表達與說服中的巨大威力

      第三部分:用金字塔原理進行有效的思考與職場寫作

      【討論】:工作中你需要進行哪些內容的文檔撰寫?

      你是如何進行撰寫的?

      不成功簡報最常見三類問題:目標不清/結構混亂/展示不力

      1、 撰寫方法和步驟:

      (1) 主題與目標:如何提煉中心思想:自上而下的思考/TOPS原則

      (2) 受眾分析:受眾是誰、受眾具體分析受眾反應預測與策略制定

      【練習】對你最近的一次匯報進行情境分析

      (3) 構建清晰易懂的金字塔結構框架

      結構化表達的四個原則:

      自上而下、層次清晰、結構簡單、重點突出

      典型的邏輯結構構建方法

      時間結構、空間結構、三角結構

      FABE結構、5W結構

      (4) 序言的結構與具體寫法

      情境--沖突--解決方案

      解決方案--情境--沖突

      沖突--情境--解決方案

      疑問情境沖突解決方案

      (5) 撰寫:材料收集/內容填充/梳理和整理

      2、 常見的職場公文及其格式

      (1)會議紀要

      (2)工作計劃

      (3)工作總結/述職報告

      (4)工作進度報告

      (5)競聘報告

      (6)論文:論文的格式和要求

      【案例】優秀職場文檔分享

      【現場練習】工作計劃/工作進度匯報/工作總結的結構

      第四部分:用金字塔原理進行高效思考與職場公眾演講

      【討論】:工作中你需要進行哪些內容的演講和展示?

      演示過程中你是如何吸引別人的注意,打動別人?

      1、 工作匯報/演示的準備:

      -- 主題和目的和匯報形式

      -- 分析聽眾,預測聽眾反應:分析聽眾的3P模型

      -- 匯報/演示的策略設計

      2、 工作演示/匯報的呈現技巧

      -- 設計開場白: 

      -- 表達中學會打樁子:幫助記憶、幫助預知、幫助接受

      -- 如何讓你的表達有亮點

      -- 匯報時如何抓住結構

      -- 設計結尾語:七種結尾設計分享

       

      課程回顧:讓思考更清晰、讓表達更精準

      下一步改善計劃與行動策略

       

      教學設備

      白板、大白報紙、白板筆、投影儀


       
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