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      基于績效的管理面談

      主講老師: 劉濤 劉濤

      主講師資:劉濤

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 越來越多的獨立IT評論家認為,未來一到兩年中,BPM在企業中大規模應用的興起是必然的。而BPM本身也在沿著行業應用、預測/說明功能和增加無線商務功能等三個主要的細分方向縱深發展。未來的“擴展型企業”很可能將原本屬于組織內部的BPM應用逐漸延伸到董事會成員(非本公司員工)、投資者、客戶和供應商,真正實現協同商務中的整體商業績效管理。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2023-09-13 10:48


      【課程背景】

      在激烈的市場競爭中,各商業銀行都開始注重績效管理工作。在銀行績效管理實施過程中,基于績效成績的面談與溝通就變得十分重要。同時,管理和領導在很大程度上都是語言應用的藝術,管理者要如何通過面談解決績效的改善問題?如何對員工好的行為和錯誤的行為進行正確、科學的反饋呢?標準的績效面談又是什么程序呢?這些問題都是一名優秀的管理者所要解決和掌握的基本問題。《基于績效的管理面談》課程是專門針對各銀行中層管理人員而設計的實操性課程。本課程一方面將系統、全面的解析績效面談的原則和流程,另一方面,還將結合銀行工作實際情況,通過案例解析、小組討論、行動學習等方式使學員掌握與不同類型、不同階段人員面談的思路、方法和技巧,從而幫助管理人員提升領導力,有效解決工作中的問題。

       

      【課程收益】

      掌握績效面談的本質和作用

      掌握績效面談的流程

      掌握針對不同類型員工的面談方法

      掌握績效面談的相關技巧

      提升管理者進行績效面談的實戰能力

       

      【課程對象】銀行中層管理者

      【授課方式】案例研討+小組討論+現場演練

      【課程時長】1天,6個小時

       

      【課程要求】

      分組研討,按4-6人一組,現場學員呈島狀安排座位便于討論;

      準備白板紙每個小組至少需要2張;

      準備彩色白板筆,盡量達到每組使用一種顏色;

      寬膠帶、雙面膠,每小組1個;

      【課程大綱】

       

      第一單元:績效與管理面談

      一、管理就是溝通

      小組討論:為什么有人不喜歡績效?

      小組討論:績效考核的目的是什么?

      二、績效考核的目的與本質

      三、績效面談的作用與本質

      四、績效面談的基本流程

       

      第二單元:面談前要準備什么?

      一、時間準備

      什么時間談?

      要談多久?

      二、地點準備

      正式面談的地點選擇

      非正式面談的地點選擇

      三、資料準備

      案例分析:績效得分是如何產生的?

      績效面談的資料清單

      四、策略準備

      案例分析:銀行提供實際案例

      現場演練:面談策略制定

      五、狀態準備

       

      第三單元:如何開始面談?

      營造氛圍的四種方法

      先通情,后達理

      面談座位的安排

       

      第四單元:談什么內容?

      一、告知成績 自我評價

      如何告知成績

      員工自我評價時管理者的注意事項

      二、給予賞識 肯定激勵

      賞識四要素

      表揚行為還是表揚人?

      如何進行正確的表揚?

      三、直面問題 改善不足

      1、建設性的溝通與直面問題

      2、如何與不同階段的員工進行面談

      高績效低態度型員工的改善方法

      低績效低態度型員工的改善方法

      低績效高態度型員工的改善方法

      高績效高態度型員工的改善方法

      3、如何與不同性格的員工進行面談

      4、改善計劃的制定方法

      四、設定目標 行為驅動

      想要員工做什么?

      想要員工怎么做?

      SMART到SAIL

      目標達成的五個關鍵要素

      行為驅動的四大要素

       
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