主講老師: | 陸滿平 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 企業(yè)是技術創(chuàng)新的主體,是國家創(chuàng)新戰(zhàn)略的微觀基礎和極為重要的組成部分。是企業(yè)轉型升級的助推器,是企業(yè)最重要的核心競爭力,是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-07-03 14:55 |
課程名稱 | 《企業(yè)技術創(chuàng)新能力的提升》 | ||
課程價值 | 企業(yè)是技術創(chuàng)新的主體,是國家創(chuàng)新戰(zhàn)略的微觀基礎和極為重要的組成部分。是企業(yè)轉型升級的助推器,是企業(yè)最重要的核心競爭力,是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。 | ||
適用人員范圍 | □∨企業(yè) □ 政府 | 適用人員層次 | □∨高層 □∨中層 |
最適宜的時長 | □ 半天 □∨一天 或∨兩天 其它 | ||
課程提綱 一、企業(yè)技術創(chuàng)新的重要性 (一)企業(yè)技術創(chuàng)新的概念 (二)企業(yè)技術創(chuàng)新的意義重大 1、企業(yè)技術創(chuàng)新能力的提升是堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路、實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、建設世界科技強國的重要內容;2、企業(yè)技術創(chuàng)新能力的提升是重塑我國國際合作和競爭新優(yōu)勢、推進“雙循環(huán)”新發(fā)展格局的形勢所迫;3、企業(yè)技術創(chuàng)新能力的提升是我國經濟社會實現(xiàn)高質量發(fā)展、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。 二、企業(yè)技術創(chuàng)新政策和基本要求 (一)企業(yè)技術創(chuàng)新的一系列國家政策支持與引導; (二)企業(yè)技術創(chuàng)新能力提升的基本要求。 1、創(chuàng)新體系協(xié)同高效;2、科技經濟融合融通;3、創(chuàng)新生態(tài)優(yōu)化完善。 三、企業(yè)技術創(chuàng)新的內容、方式與方法 1、企業(yè)要自我強化作為技術創(chuàng)新主體的地位,協(xié)調和配置各類創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚,充分發(fā)揮企業(yè)在技術創(chuàng)新決策、研發(fā)投入、科研組織和成果轉化應用方面的主體作用。2、企業(yè)要緊緊扭住技術創(chuàng)新這個戰(zhàn)略基點,掌握更多關鍵核心技術,搶占所在行業(yè)發(fā)展的制高點。3、企業(yè)要著重提高關鍵領域自主創(chuàng)新能力,創(chuàng)新支持政策,推動科技成果轉化和產業(yè)化,加快研發(fā)具有企業(yè)自主知識產權的核心技術,產生更多原創(chuàng)的技術創(chuàng)新,企業(yè)加強知識產權保護和知識管理。4、企業(yè)加大研發(fā)投入,投入基礎研究享受國家稅收優(yōu)惠。企業(yè)研發(fā)費用稅前加計扣除、爭取合理擴大加計扣除范圍、改進計核方法等優(yōu)惠政策落地;5、充分利用最新國家有關政策,積極主動產學研深度融合,企業(yè)牽頭組建技術創(chuàng)新聯(lián)合體、并爭取承擔國家重大科技項目。引導建立產學研深度融合的利益分配機制和風險控制機制,充分考慮創(chuàng)新聯(lián)合體各方的貢獻,有效應對成果轉化風險、創(chuàng)新失敗風險等,有效減少企業(yè)創(chuàng)新主體的損失。6、爭取社會支持體系,特別是針對涉及國家安全、國民經濟命脈的重要產業(yè),吸引多元投資,鼓勵加大研發(fā)投入;7、發(fā)揮企業(yè)家在技術創(chuàng)新中的領導決策作用。8、發(fā)揮大企業(yè)引領支撐作用,支持創(chuàng)新型中小微企業(yè)成長為創(chuàng)新重要發(fā)源地。9、通過共性技術平臺建設,公共研發(fā)設施共享,產業(yè)鏈上中下游、大中小企業(yè)融通創(chuàng)新。采取研發(fā)眾包、“互聯(lián)網+平臺”、大企業(yè)內部創(chuàng)業(yè)和構建企業(yè)生態(tài)圈等模式,大中小企業(yè)之間的研發(fā)業(yè)務協(xié)作、資源共享和系統(tǒng)集成。10、積極申報國家高新技術企業(yè)、國家技術創(chuàng)新示范企業(yè)、國家眾創(chuàng)空間企業(yè)、國家火炬、國家863、國家專精特新小巨人、地方科技小巨人、“瞪羚企業(yè)”等,并獲得相應支持和資助。11、全面建設企業(yè)技術創(chuàng)新體系。這是國家技術創(chuàng)新體系的核心,企業(yè)技術創(chuàng)新體系建設直接關系到國家創(chuàng)新體系建設的進度和質量,作為促進企業(yè)技術創(chuàng)新的有機體,建立有效的企業(yè)技術創(chuàng)新體系是提高企業(yè)創(chuàng)新能力的保證。 三、多種企業(yè)技術創(chuàng)新成功與失敗的實際案例展示與分析 | |||
課程理論支撐體系: 1、技術創(chuàng)新理論與技術革命浪潮;2、企業(yè)“基業(yè)長青”;3、“破壞性技術說“;4、經濟周期與產業(yè)更迭。 | |||
課程引用重點案例:國際著名企業(yè)技術創(chuàng)新、企業(yè)技術創(chuàng)新、國企和民營企業(yè)技術創(chuàng)新案例分析。 | |||
與老師所授其它課程的關聯(lián)說明(如有關聯(lián)銜接請?zhí)顚懀?/span>(無) |
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