| 主講老師： | 高翌寧 |  |
| 課時安排： | 2天/6小時一天 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 顛覆已經成為每家企業都無法避免的事實。快速演進的技術、日益增多的數據以及全球一體化需求的增長，使得最具前瞻眼光的企業也難以適應持續的變革。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2023-05-17 09:54 |
【課程背景】
顛覆已經成為每家企業都無法避免的事實。快速演進的技術、日益增多的數據以及全球一體化需求的增長，使得最具前瞻眼光的企業也難以適應持續的變革。然而，在市場保持領先地位的企業和被淘汰的企業之間的區別通常在于其預測和管理無處不在的變革并從中獲益的能力。只有少數企業有能力一貫地成功達到項目成果，他們就是“變革大師”。變革大師發現，推動成功的變革，從高層開始直至整個組織，需要：
ü 高層管理者的支持與投入
ü 中層管理者的授權
ü 在組織的各級推動變革的、全面的企業文化
【課程收益】
1. 認識到變革是組織的發展規律之一，探索組織變革關鍵成功要素
2. 分析組織戰略性變革為組織各層級及職能部門帶來的影響，分析并識別組織變革中的挑戰及阻力
3. 學習變革管理方法及變革管理關鍵工具，制定變革管理策略，切實推動實施
4. 識別并深刻認知自己在變革中的角色和職責，突破固有思維，實現對變革的承諾，成為變革的踐行者
【模型工具】
1. 變革階段模型
2. 變革阻力聲音
3. 變革管理三折頁
【課程安排】
1. 課程對象：中層管理者
2. 課程時間：2天/13小時
【設施要求】
1. 培訓場地桌形擺放為“魚骨型”，每組5-6人；
2. 培訓物品：投影儀、胸麥（手麥）、白板，其他詳見物料清單。
【課程綱要】
課程章節 | 二級目錄 | 三級目錄 | 時間 | 教學方法 |
1.理解變革 掌握變革規律 | 1.1組織變革的類型 | 12個組織變革類型 | 120 分鐘 | 講授提問 沙盤演示 互動游戲 小組討論 |
組織變革類型解讀 | ||||
1.2組織變革的特征 | 變革項目失敗解析 | |||
變革成功的定義 | ||||
1.3組織變革的挑戰 | 變革過程中人員反應規律 | |||
情緒地圖 | ||||
2.變革的周期 | 2.1變革周期 | 變革的六個階段 | 90 分鐘 | 講授提問 沙盤演示 |
變革的六個階段中人員心智發展模式 | ||||
3.變革阻力管理 | 3.1變革的五個阻力點 | 變革的五個阻力點 | 120 分鐘 | 講授提問 沙盤演示 小組討論 |
變革的六個階段與五個阻力點的關系 | ||||
4.變革阻力管理策略和最佳實踐 | 4.1消除變革阻力 | 五類阻力解析 | ||
五類阻力分別的訴求 | ||||
五類阻力分發生的原因 | ||||
如何應對五類阻力 | ||||
4.2如何應對阻力 | 提升變革意識的最佳實踐與策略 | 360 分鐘 | 講授提問 角色扮演 小組討論 案例解析 | |
增強參與意愿的最佳實踐與策略 | ||||
全面解讀方案的最佳實踐與策略 | ||||
促進能力提升的最佳實踐與策略 | ||||
推動行為固化的最佳實踐與策略 | ||||
5.創建變革的組織文化 | 5.1組織變革中的角色與職責 | 每個人在組織變革中承擔不同的角色和職責 | 30 分鐘 | 講授提問 小組研討 |
高級變革領導力（高層）
【課程背景】
顛覆已經成為每家企業都無法避免的事實。快速演進的技術、日益增多的數據以及全球一體化需求的增長，使得最具前瞻眼光的企業也難以適應持續的變革。然而，在市場保持領先地位的企業和被淘汰的企業之間的區別通常在于其預測和管理無處不在的變革并從中獲益的能力。只有少數企業有能力一貫地成功達到項目成果，他們就是“變革大師”。變革大師發現，推動成功的變革，從高層開始直至整個組織，需要：
ü 高層管理者的支持與投入
ü 高層管理者傳達共享的愿景
ü 創建支持變革的組織文化
【課程收益】
1. 共識組織變革關鍵成功要素
2. 展現個人對變革的支持與參與
3. 建立組織變革聯盟
4. 學習引領變革的方法，啟動組織變革動力
【課程安排】
1. 課程對象：高層管理者
2. 課程時間：6小時
【模型工具】
1. 變革階段模型
2. 變革阻力聲音
3. 變革管理三折頁
【設施要求】
1. 培訓場地桌形擺放為“魚骨型”，每組5-6人；
2. 培訓物品：投影儀、胸麥（手麥）、白板，其他詳見物料清單。
【課程綱要】
課程章節 | 二級目錄 | 三級目錄 | 時間 | 教學方法 |
1. 理解變革，掌握變革規律 | 1.1 組織變革的類型 | 1.1.1 12個組織變革類型 | 150 分鐘 | 講授 演示 小組討論 |
1.1.2 組織變革類型解讀 | ||||
1.2 組織變革的特征 | 1.2.1 變革項目失敗解析 | |||
1.2.2 變革成功的定義 | ||||
1.3組織變革的挑戰 | 1.3.1 變革過程中人員反應規律 | |||
1.3.2 情緒地圖 | ||||
1.4 變革周期 | 1.4.1 變革的六個階段 | |||
1.4.2 變革的六個階段中不同層級人員心智發展模式 | ||||
2. 引領變革的基礎框架、流程及工具 | 2.1 變革的五個阻力點 | 2.1.1 變革的五個阻力點 | 180 分鐘 | 講授 演示 小組討論 案例研討 |
2.1.2 變革的六個階段與五個阻力點的關系 | ||||
2.2 消除阻力 | 2.2.1 五類阻力解析 | |||
2.2.2 五類阻力分別的訴求 | ||||
2.2.3 五類阻力發生的原因 | ||||
2.2.4 如何應對五類阻力 | ||||
3. 創建變革的組織文化 | 3.1 組織變革中的角色與職責 | 3.1.1每個人在組織變革中承擔不同的角色和職責 | 30 分鐘 | 講授 小組研討 |
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