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      高效執(zhí)行力

      主講老師: 馮芳 馮芳

      主講師資:馮芳

      課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
      學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
      課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
      課程簡(jiǎn)介: 本課程旨在從個(gè)人執(zhí)行和組織執(zhí)行兩個(gè)維度出發(fā),同時(shí)結(jié)合制度執(zhí)行的技巧,通過(guò)與學(xué)員的面授、分享與交流,為企業(yè)管理者提供高效執(zhí)行的實(shí)踐思路和方法,幫助企業(yè)管理者實(shí)現(xiàn)自己和所轄團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力的提升。
      內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時(shí)間: 2023-04-12 14:24


      【課程背景】

      企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、制度流程管理者的計(jì)劃、任務(wù)、安排等,都需要通過(guò)執(zhí)行才能落實(shí)。有有效的執(zhí)行,一切都會(huì)成,同時(shí),管理者的素質(zhì)、心態(tài)、責(zé)任心和執(zhí)行力,以及企業(yè)的否存在執(zhí)行文化都會(huì)影響執(zhí)行的效果,如工隊(duì)伍缺乏有效的執(zhí)行力,就會(huì)導(dǎo)致很多工作中存在“虎頭蛇尾現(xiàn)象”因此,提高和培養(yǎng)企業(yè)管理者的高效執(zhí)行能力,是企業(yè)當(dāng)前及未來(lái)發(fā)展的主題。

      本課程旨在從個(gè)人執(zhí)行和組織執(zhí)行個(gè)維度發(fā),同時(shí)結(jié)合制度執(zhí)行技巧,通過(guò)與學(xué)員的授、分享與交流,為企業(yè)管理者提供高效執(zhí)行的實(shí)踐思路和方法,幫助企業(yè)管理者實(shí)現(xiàn)自己和所轄團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力的

      【培訓(xùn)對(duì)象】

      企業(yè)的中高層管理者

      【培訓(xùn)時(shí)間】

      1天

      【課程大綱】

      第一章  執(zhí)行概述

      一、 什么是執(zhí)行力

      二、 執(zhí)行力的

      1. 個(gè)人執(zhí)行力與組織執(zhí)行

      2. 制度執(zhí)行力與目標(biāo)執(zhí)行力

      第二章  個(gè)人執(zhí)行力決定因

      一、 業(yè)心態(tài)

      1. 業(yè)心態(tài)內(nèi)容:

      1) 不拒絕不放棄

      2) 積極主動(dòng)做事

      3) 責(zé)任造就人品

      4) 忠誠(chéng)重于一切

      5) 團(tuán)隊(duì)利益為重

      2. 業(yè)心態(tài)使用:招、培訓(xùn)、績(jī)、薪酬

      二、 職業(yè)能

      1. 業(yè)內(nèi)容:知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能

      2. 影響職業(yè)能力提升的因素:理念

      例:出租車司機(jī)

      第三章  組織執(zhí)行力影響因

      一、 組織架構(gòu)

      二、 能設(shè)置

      三、 責(zé)權(quán)利對(duì)等

      四、 作流程

      五、 激勵(lì)機(jī)制

      六、 組織文化

      1. 歸功于內(nèi)

      2. 錯(cuò)于外

      第四章  制度執(zhí)行力

      一、 制度制定中存在的問(wèn)題

      1. 現(xiàn)象

      1) 制度執(zhí)行不了

      2) 制度執(zhí)行

      2. 源:理念制度兩張皮

      3. 制度制訂的心理基礎(chǔ):趨利避害

      4. 制度制訂的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題:價(jià)值觀的錯(cuò)

      1) 管理者與被管理者之間的價(jià)值觀錯(cuò)

      A. 實(shí)踐表現(xiàn)

      B. 應(yīng)的管理措施

      2) 同代際之間的價(jià)值觀錯(cuò)

      A. 實(shí)踐表現(xiàn)

      B. 應(yīng)的管理措施

      5. 制度制訂的關(guān)鍵環(huán)節(jié)理念制度一體化模型

      二、 制度執(zhí)中存在的問(wèn)題

      1. 現(xiàn):嚴(yán)格管理與人性管理之間的矛盾

      2. 根源管理滯后

      3. 措施:制度執(zhí)行四步曲

      1) 宣貫

      2) 輔導(dǎo)

      3) 預(yù)警

      4) 固化

       
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