【課程背景】

獲取和留住優(yōu)秀人才是領導者最重要的任務。

作為企業(yè)領導者，你無法獨立完成工作。如果你真的希望成為一個成功的領導者，那你就必須建立自己的領導團隊，你必須要找一種讓你的愿景能夠得到他人認同的方法，并努力實踐他。

大多數(shù)領導者身邊都不缺跟隨者（大批的下屬），卻只有很少的成功的領導者發(fā)展出了新的領導者，這位他們的企業(yè)帶來了巨大的管理收益，同時也減輕了管理負擔。

為什么領導者必須要培育出新的領導者？

因為與領導者最接近的人講決定領導者取得管理事業(yè)成功的高度。同時，如果領導者能夠成長，則企業(yè)亦能成長。

我們從不缺乏執(zhí)行力優(yōu)秀的員工和下屬，卻發(fā)現(xiàn)在企業(yè)內(nèi)部找到兩個或兩個以上優(yōu)秀的管理者卻很困難。

這就是這門課學習的意義和動機。

【課程收益】

如何識別出有潛力的未來領導者與繼任者？

如何鍛煉與發(fā)展高潛力的未來領導者與繼任者？

【課程特色】大量互動，啟發(fā)思考；新穎理論，結(jié)合案例分析現(xiàn)狀，適量練習，形成方法；

【課程對象】團隊高層管理者，人力負責人

【課程時間】6小時

【課程大綱】

一、領導者的關鍵問題

是否提升了潛在的領導者

為什么井道這必須要培育新的領導者？

二、領導者的關鍵挑戰(zhàn)

為潛在的領導者創(chuàng)造環(huán)境

領導者必須是環(huán)境變革的推動者

個人成長的承諾

企業(yè)對個人發(fā)展的承諾

三：領導者的關鍵責任（甄別潛在領導者）

挑選優(yōu)秀的球員

現(xiàn)有領導才能評估表

領導者應具備的素養(yǎng)

四：領導者的關鍵任務（培育潛在領導者）

為自己選擇領導者典范

指導關系的準則

構(gòu)建信任與展示透明度

提供安全保障展示連貫性

辨別并使?jié)撛陬I導者的旅程個人化

五：領導者的日常要求（補給潛在領導者）

補給過程中的問題

如何補給團隊，走向卓越

六：領導者的承諾（發(fā)展?jié)撛陬I導者）

提出管理動力

為個人成長制定計劃

個人成長的實際步驟

適應管理事物的四個階段

讓高潛領導者獲得豐富的經(jīng)驗

實現(xiàn)效率定律與做出艱難決策

七：領導者的回報

塑造了領導者的優(yōu)秀團隊與他們的共同品質(zhì)

八：領導者的樂趣

夢之隊教練應該具備的素質(zhì)

授權：最有力的工具

關于授權的錯誤

如何更好的指導你的團隊

九：領導者的光輝時刻

為領導者增加價值

我培育的領導者微我增值

十：領導者的不朽貢獻

潛在領導者的共同特征

跟隨者如何變成領導者

管理者如何變成領導者

改變領導風格的領導者

優(yōu)秀的領導者最終進化成偉大的領導者

本次課程結(jié)束。