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      職業通道,不同類型的員工成長之路,各行其道,各顯其能

      主講老師: 張博文 張博文

      主講師資:張博文

      課時安排: 1-2天,6小時/天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 調查表明,保留員工,員工的發展占有很大的比重。尤其是技術人員,長時間的技術思維,未必可以做個好的管理者。 基于此,我們可以從任職資格體系建立的角度,為技術類員工另辟通道,設立“雙通道”發展機制,解決技術類人員發展問題。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2022-11-21 08:59

      【課程背景】

      長期以來,員工已經形成了,只有“當官”才能發財的概念,所以,不當一名管理者就似乎沒有發展。

      然而,企業的組織形態及組織層級在一定的時期相對固定,有了總監,不可能因為你是人才而再設一個總監的崗位,即使有“因人設崗”的可能,但也是特殊情況下的特殊處理,不能成為管理的常態。

      因此,擺在大家面前的是,發展稀缺。

      調查表明,保留員工,員工的發展占有很大的比重。尤其是技術人員,長時間的技術思維,未必可以做個好的管理者。

      基于此,我們可以從任職資格體系建立的角度,為技術類員工另辟通道,設立“雙通道”發展機制,解決技術類人員發展問題。

       

      【課程收益】

      ?  了解員工發展通道體系

      ?  掌握任職資格標準體系構建

      ?  掌握任職資格標準與激勵

      ?  掌握基于員工發展的薪酬體系構建

       

      【課程特色】培訓式咨詢,邊學邊操作;方法工具與案例分析結合,具有實戰性,可操作性。

      【培訓方式】主題講授+案例分析+互動問答+情景模擬+分隊討論+模擬訓練

      【課程對象】董事長、總經理、副總經理、各部門負責人、人力資源管理人員、培訓推行人員

      【課程時間】1-2天(6小時/天,具體時長可根據需求進行調整)


      【課程大綱】

      一、什么是員工發展通道?

      1、 員工發展的三個核心方向

      ?  職位提升

      ?  能力提升

      ?  待遇提升

      2、 內部發展與外部發展的關系

      ?  員工發展的市場對接

      二、基于員工發展的組織形式改造

      1、 組織與流程梳理

      ?  組織結構梳理

      ?  崗位清點

      ?  核心業務流程梳理

      2、 崗位評價

      ?  崗位評價

      ?  能力評價

      3、 不同類型等級設定

      ?  崗位類別

      ?  不同類別崗位等級設定

      三、任職資格體系建立

      1、 什么是任職資格

      2、 為什么要建立任職資格體系

      3、 怎么建立任職資格體系

      ?  職位體系設計和任職資格標準建設

      ?  崗位序列橫向劃分的基本原則

      ?  經營管理序列任職資格標準事例

      ?  任職資格標準填寫完要求——素質

      ?  任職資格等級評定

      ?  任職資格等級應用

      任職資格與招聘

      任職資格與培訓

      任職資格與薪酬

      任職資格與晉升

      任職資格與績效

      任職資格與職業規劃

      四、基于員工發展的薪酬體系改造

      1、 薪酬結構梳理

      ?  薪酬單元梳理

      ?  薪酬單元掛鉤機制梳理

      2、 薪酬制度選擇

      ?  不同類型崗位薪酬制度選擇

      ?  薪酬單元設定

      3、 薪酬改造

      ?  崗位工資制

      ?  績效工資制

      4、 現有員工新舊工資制度套改

      ?  現有員工工資分析

      ?  套改切換成本分析

      ?  套改切換矛盾分析與準備

      五、基于員工發展的績效評價體系改造

      1、 基于效果的培訓場景分解

      2、 配套培訓場景的工具開發與落地

      3、 互聯網培訓體系建設

      六、不同類型員工發展體系建立

      1、 部門核心業務流程及操作說明書建設

      2、 師資管理與課程打磨

       
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