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      情商管理與溝通

      主講老師: 劉艷萍 劉艷萍

      主講師資:劉艷萍

      課時安排: 2天
      學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
      課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 互動練習(xí):引發(fā)情緒的小游戲 自我認(rèn)知:了解自己的感覺 二、了解情緒和壓力之間的關(guān)系 壓力是引發(fā)焦慮的根源 焦慮背后的故事:想什么就是什么 焦慮的分類:客體焦慮,神經(jīng)性焦慮和道德性
      內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時間: 2022-11-20 19:26

      【課程目標(biāo)】

      世界上并沒有一套簡明的確保心智和情緒健康的方法。我們每個人都是由獨(dú)特的基因組合而成的,而且都各自擁有獨(dú)一無二的人際關(guān)系。我們中有些人需要讓自己更加開放些,也有些人需要練習(xí)讓自己更克制;有些人需要學(xué)會更信任他人,也有些人需要學(xué)會更細(xì)心,更有辨識力。因此,要想有一套關(guān)于如何思考如何感覺和如何行動的明確指導(dǎo),基本上是不可能的。因此,本課程是提出一個思考方法,來探討我們的大腦是如何工作的,我們的情緒和壓力是如何產(chǎn)生的,如果我們能夠描繪出心智是如何形成的,就能夠改善自己的生活方式,更好地掌控自己的生活。所以,這種方法很可能與您產(chǎn)生共鳴。

       

      【授課形式】理論、體驗(yàn)、練習(xí)、矯正交互式授課

      【授課時長】6-12個小時

      【器材要求】投影儀、板書、A4紙、簽字筆

       

      【課程大綱】

      第一部分

      情商是什么--幸福的秘密

      情商與情緒

      一、不做情緒的奴隸

      互動練習(xí):引發(fā)情緒的小游戲

      自我認(rèn)知:了解自己的感覺

      二、了解情緒和壓力之間的關(guān)系

      壓力是引發(fā)焦慮的根源

      焦慮背后的故事:想什么就是什么

      焦慮的分類:客體焦慮,神經(jīng)性焦慮和道德性

      三、破解情緒背后的密碼

      自我意識--認(rèn)識自己、了解自己

      1、 理解

      2、 解釋

      3、 期待

      四、情緒管理技巧

      練習(xí):薩提亞冰山模型

      理情療法ABC


      第二部分  壓力管理

      一、阿迪峽尊者慈悲呼吸練習(xí)

      二、放松冥想練習(xí)

      三、拉扎勒斯壓力模型:了解什么是壓力

      壓力下的喚醒水平和能力表現(xiàn):

      練習(xí):找到合適的壓力范圍

      四、緩解壓力的6大類35種方法:

      練習(xí):壓力日記。

       

      第三部分  人際關(guān)系管理

      一、情商幫你提高人際關(guān)系

      人際關(guān)系中常見的誤會

      積極傾聽的方法

      人際關(guān)系‘賦能“模型

      矛盾沖突化解大法

      二、提高情商先要了解對方真實(shí)的意圖

      微表情微反應(yīng)解讀

      三、同理心

      什么是同理心

      同理心和同情心的區(qū)別

      同理心測試

      同理心在人際關(guān)系中的應(yīng)用

       

      第四部分  高情商溝通與面談技巧,提升職場管理溝通效能

      1、管理者四種身份角色轉(zhuǎn)變

      2、聞——聽出動機(jī),聽出尊重,聽出策略
      a、聆聽的技巧
      b、避免誤會的——確認(rèn)與反確認(rèn)
      問——控制談話節(jié)奏在呼吸之間
      a、什么樣的問題才能產(chǎn)生積極導(dǎo)向
      b、問題的種類
      c、如何用問挖掘?qū)Ψ叫枨?br/> d、如何用問控制談話節(jié)奏
      說——說出思路,說出出路
      a、談話中迎合與引導(dǎo)的技巧
      b、如何用共贏心態(tài)處理談話
      c、如何表達(dá)拒絕?
      d、提升溝通表達(dá)說服力的語言文字組織方法

      3、教練引導(dǎo)技術(shù)行為的四個步驟
      厘清目標(biāo):厘清自我目標(biāo)、清晰正面動機(jī)
      反應(yīng)真相:認(rèn)清隱藏真相、找出盲點(diǎn)障礙
      遷善心態(tài):自我向內(nèi)改善、積極心智轉(zhuǎn)化
      行動計(jì)劃:制定行動步驟、明晰行為結(jié)果
      運(yùn)用教練解決聚焦問題方式
      .  對話練習(xí):體驗(yàn)教練式對話和非教練式對話

       
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