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      向阿里學習:培養未來服務人(T型客服)

      主講老師: 孫倩 孫倩

      主講師資:孫倩

      課時安排: 2天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 請看詳細課程介紹
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2022-12-08 10:58

      【課程背景】

      馬云說:“成功始于口碑,服務決定未來”。服務,成為企業未來強大競爭力的關鍵。企業需要更具有心力、能力和眼界的服務人。他們是未來服務人,是一群能夠具有企業服務的使命感,回歸人心,有當擔的服務人。他們既能夠立足現在,為用戶提供“有溫度有尺度“的高品質服務,又能不斷傾聽用戶聲音,優化服務平臺及用戶體驗,為企業未來的持續發展獲取更強競爭力。然而,面對未來服務人的重新塑造,許多企業會有以下困惑 ——

      ? 如何培養能提供高質量服務的未來服務人?

      ? 如何激發客服人員的服務價值感和主動服務意識?

      ? 如何讓客服人員能夠主動助力企業服務平臺的優化?

      針對以上問題,孫倩老師與您一起分享《向阿里學習:培養未來服務人(T型客服)》的精彩課程。本課程通過應用經典的學習促動技術,從服務策略、服務多維視角、卓越服務技能、高效服務執行力、用戶體驗改善5個方面,闡述“未來服務人”培養模型和訓練核心模塊,為學員提供有效可行的服務知識,為企業打造新型的未來服務人,提升企業績效和品牌形象。

       

      【課程收獲】

      1、了解“未來服務人”培養模型,激發成長型思維和能力;

      2、掌握“客戶-企業-客服”三維角度的不同體驗工具;

      3、發展學員的服務全局觀、洞察力并激發主動服務意識;

      4、掌握“服務溝通模型” 及未來服務人的卓越服務技能;

      5、掌握“用戶體驗優化”的方法技巧;

      6、掌握服務執行力之三支柱核心要點,提升客服執行力。

       

      【課程特色】

      1、緊貼業務:圍繞企業真實的案例場景進行共創、剖析和賦能,實用性強;

      2、轉化性強:“未來服務人”培養模型增強培訓效果及落地轉化程度;

      3、案例豐富:通過不同行業及領域的領頭企業服務團隊的實踐案例分享、剖析和借鑒。

       

      【適用對象】客服顧問、客服團隊管理者、客服團隊內訓師、服務質檢人員、用戶體驗專家等


      【課程大綱】

      模塊一:服務初心

      牢記服務初心

      1.案例分享:「這是不是好的服務」

      2.服務架構圖的價值

      3.描繪「服務架構圖」

      企業的使命、愿景、策略

      服務部門的策略、DNA

      小組實踐“服務架構圖”

       

      模塊二:服務意識

      優秀的服務意識

      1.什么是服務意識?

      2.未來服務人之“多維視角”訓練

      用戶視角之鏈路觀: 用戶體驗地圖

      用戶視角之細微觀: 用戶“移情圖“

      崗位視角之價值觀: 未來服務人崗位畫像

      崗位視角之同理心: 服務同理心訓練

      企業視角之全局觀: 客戶、服務與企業績效

      3.小組討論:如何體現主動服務意識?

      內部客戶

      外部客戶

      4.教練對話:了解自己的“多維服務視角”的狀況

      5.擬定行動計劃之:提升我的主動服務意識的行動

       

      模塊三:服務溝通

      卓越的服務技能

      一、服務核心技能

      1.有效傾聽

      傾聽的 3個層次

      移情式傾聽的方法

      練習「有效傾聽實踐卡」

      2. 深度思考

      “共贏思維”尋找最佳解決方案

      資源分析圖

      3. 有效表達:

      結構篇: KISS原則;結構化原理

      技巧篇 :  管理期望值;透明法則;FAB原則

      語境篇: 措辭的魅力;“雙重角度”;向日葵法則

      練習「有效表達實踐卡」

      4. 服務跟進(行動):

      服務跟進“三原則”

      二、匹配客戶溝通風格

      1.認知DISC

      視頻:「DISC的電影人物」

      案例:「DISC的客戶樣式」

      2.自測:認識自己的溝通風格

      3.辨別:客戶的溝通風格

      4.匹配:匹配客戶溝通的方式

      5.情景演練:「DISC四種客戶的溝通場景」

      三、客戶抱怨/投訴處理

      1.了解客戶異議/投訴:

      產生的三大原因、產生的四大類型

      2.掌握異議/投訴處理的

      處理的五大原則、處理的六大步驟

      巧妙表達「不同意見」的四種方法

      3.情景演練:「客戶抱怨/投訴處理案例」

       

      模塊四:服務執行

      高效的服務執行

      1.小組討論: 「未來服務人的服務執行狀態」

      2.情緒管理

      認知情緒管理的“三大原則”

      識別你的“情緒開關”

      情緒反應之“六秒原則”

      3.時間管理:「時間管理四象限」、時間管理提示表

      4.精力管理:精力的四個來源、精力管理訓練“三要素”

      5. 個人行動計劃:「提升我的服務執行力」

       

      模塊五:服務優化

      1.優化服務體驗:數據思維、產品思維、PDCA原則

      2. 服務發聲“四步驟”:聽用戶聲音,說服務故事,給服務數據,提優化建議

      3. 案例演練「提出優化建議」

      導出

      ORID訪談:學習要點回顧、學習收獲

      個人行動計劃

       
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