一、課程簡介
1、課程設置背景：
“一片茫然，到底要做什么”、“進入公司，工作要如何下手”、“我的工作到底是什么，怎么做”、“我要這樣才能與企業共發展”、“企業對我們會有什么要求”、“我要如何做，才能算得上是一位好員工”、“我一個什么都不懂的人，如何走向職業化”，這也許是大部分新晉員工的想法；
“毛手毛腳，一問三不知”、“老是犯同樣的錯誤”、“接了電話，趕跑了大客戶”、“怎么連基本的都不知道做”、“到底什么時候才能像老員工一樣啊”、“什么都不懂，那里像個員工的樣子”、“沒一點員工的素質”、“怎么看都不像員工”、“講了好幾遍了，怎么還是這個樣子”，這也許是大多數管理者眼中的新晉員工。
那么怎樣才能盡快走向職業化？怎樣才能干好自己的工作？怎樣才能讓企業的新員工盡快上手？怎樣才能讓企業的新員工和老員工一樣專業化？怎樣才能讓企業新員工做好工作？
*解決方法，就是盡快安排《企業新晉員工職業化訓練》課程……
2、培訓特點：
互動式：采用了互動培訓方式，生動活潑。 
剖析式：提供了培訓行業大量的游戲、案例等秘訣。 
討論式：提供精彩、重點內容進行豐富多彩的討論
體驗式：利用職責、角色、工作方法等進行有效的親身體驗
分組式：對學員進行科學分組學習，充分提高教學質量
激勵式：提供精彩案例、故事分享，從而激勵學員走向積極人生
組合式：采用模塊式組合結構，各單元即是一個獨立的模塊，又可以互相搭配成一個完整的解決方案。
3、培訓風格：激情演講、角色扮演、互動體驗、小組討論、案例剖析、故事分享、心靈對話
（1）講授與討論相結合的互動式教學；    
（2）大量的互動游戲帶動啟發式教學；       
（3）引導學員進行深層次的思想交峰；    
（4）達到一種全身心交融的整體感悟；       
（5）課程注重實戰方法而非概念教學。

二、課程綱要
第一講   職業化心態
1、企業中四種人的啟示：人才Vs人材Vs人財Vs人裁（從抱怨問題到主動解決問題；從工作為老板做到為自己做）
2、面對挫折：
（1）成功是動力，失敗是激勵          
（2）活在當下，享受過程
（3）清晰目標，兼顧目的              
（4）情緒管理，積極應對
（5）*不變的就是改變              
（6）摒棄自我心態設限
3、職業態度：
（1）信心決定成就的高度