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      如何成為優秀的辦公室主任

      主講老師: 郭云
      課時安排: 2天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 請看詳細課程介紹
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2022-05-16 08:28

      培訓對象:
      機關辦公室主任、行政經理、總經理助理等

      培訓目標:
      任何一個企業或單位都設有行政辦公室(或黨委辦公室、綜合辦公室),這是一個
      什么樣的機構呢-它應具有什么職責、發揮什么作用呢-
      什么樣的人才能當辦公室主任-是有本事的不愿干,沒本事的干不了嗎-
      辦公室主任到底是個什么樣的差事-是拎包的、貼心的、打雜的催把兒嗎-是領導
      說話的嘴、辦事的腿嗎-
      辦公室主任當到什么樣才算合格-眾說紛紜:只要講黨性、講原則、守規矩、守紀
      律就行嗎-只要到位不越位就行嗎-能夠八面玲瓏,左右逢源就行嗎-
      本課程將運用組織行為學、項目管理理論等大量管理理論和心理學知識,結合實際
      案例,對辦公室工作性質和特點、辦公室主任應如何有效利用國企行政組織機構特點,
      指揮、協調和管理辦公室等內容進行深入淺出的闡釋。通過學習本課程您將獲得以下收
      獲:
      深刻領悟機關辦公室主任應具有的職業素質和科學的思維方式、領導作風和藝術,
      建立良好的職業心態;
      嫻熟運用協調溝通、時間管理、會議管理、公文管理等技能,有效支持與協調企業
      內部運做;
      為企業及個人建立良好的內外公共關系體系,進而提升個人的人格魅力;
      樹立具有時代特征的辦公室主任的職業形象。

      培訓內容:
      第一部分 辦公室主任的崗位與角色認知(準確定位)
      遵循“知己知彼,百戰不殆”的古訓,多角度分析理解辦公室主任的定位問題:如何
      對自身角色與所處環境正確認知、如何應對上下左右內外的各種矛盾與棘手問題,如何
      提升自身的綜合管理指揮與協調能力、如何把握自身的職業發展方向等。
      -辦公室工作的地位與作用
      -辦公室主任的崗位與角色認知(三難、四說、五多)
      -辦公室主任的綜合素質和業務技能(處理好四大關系)
      -辦公室主任的職場發展前景

      第二部分 辦公室建設與辦公室工作的管理(準時到位和及時補位)
      ——辦文、辦會、辦事
      辦公室工作分析與崗位設置(全局統籌、計劃協調、信息信訪、檔案統計、調研督
      察、后勤安全、保衛保密、外事印信等)
      辦公室事務管理(時間、效率、質量)
      辦文工作基本規范
      公文寫作的基本要求
      熟悉公文寫作步驟與方法
      把握公文寫作的基本規律
      建立并實施公文管理監控機制
      辦會工作基本規范
      會議服務的基本內容
      會議籌備與主持技巧
      會議服務與管理要求
      -辦公自動化與電子政務

      第三部分 辦公室主任的工作藝術(避免缺位、越位、錯位)
      為政之本在于擇人。用人之道在于授權。如何把握和處理好各種復雜微妙尷尬局面
      -如何協調平衡好上下左右各種利益與關系-運用生動案例與理念闡釋辦公室主任所應
      具有的工作技巧與待人藝術:
      -上級領導對辦公室主任的期待(領導對辦公室主任的測評)
      -如何管理上司:對領導進行性格測試、心理分析、領導風格類型分析等;與領導相
      處的九個準則:準確領會領導意圖的途徑、避免誤會與摩擦的方法、進行全方位
      溝通以及自我保護的技巧等;
      -自身應具有的領導素質(十個守則)與 工作藝術(語言表達、溝通等)
      -自身應具有的心理素質、綜合修養與職業道德

       
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