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      中高層管理人員管理能力提升

      主講老師: 羅銘
      課時安排: 1天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 請看詳細課程介紹
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2022-05-10 11:35

      課程背景
      作為企業的中層管理者,你是否會遇到過這樣的尷尬?
      “你抱怨下屬不撥不動,下屬抱怨說不知該干什么,頭不派活怎么干?有人抱怨干一樣的活,工資卻拿得不一樣;有的人卻抱怨干的活不一樣,報酬卻一樣多。讓下屬們各司其職吧,怕忙閑不均;有任務讓統統上吧,又怕說‘搞運動’,各人的職責會被打亂了。”
      “在上司面前想當好兵,在下屬面前想當好官,結果常常是兵不是好兵,官不是好官;上司說你連幾個人都管不好,下屬說你不替他們說話,跟著你真沒勁……”
      中層管理干部是企業的頂梁,是基業長青、人才發展的核心力量,他們的素質好與差、能力能否得到充分發揮,直接影響到企業的生產經營和發展。如果把一個企業比做一個人,中層管理者就是大腦,要思考企業的方向和戰略;中層就是脊梁,要去協助大腦傳達和執行命令到四肢——基層。可以說,中層就是老板的“替身”,也就是大腦的“脊梁”的重要樞紐。 如何讓“綿羊”變成“獅子”,打造企業強大的高管層,應成為國內企業做強做大的燃眉之急!

      課程對象  企業中層管理干部

      課程大綱
      破冰: 通過1-2個游戲進行破冰,活躍氣氛。
      導言: 通過視頻了解管理動作的分解和意義,討論有關的視頻中意義。

      第一單元:管理的核心要素
      模塊一:管理認知
      1、管理是什么
      2、中層干部的管理核心
      3、中層干部的管理定位
      案例:通過禁煙令案例討論管理干部的行為
      模塊二: 管理干部的溝通影響力訓練
      1:管理干部對上級如何溝通
      2:管理干部對下屬如何溝通
      3:管理干部如何做平級溝通
      案例:(視頻 )如何進行對上,對下溝通?
      模塊三:管理干部的行為導向
      1:市場驅動導向上的影響力確認
      2:干部管理的核心:效能
      3:效能與效率的區別
      案例: 公司產品展覽會議應該如何準備,才能產生巨大的效能

      第二單元:管理干部的基本技能
      模塊一: 干部管理基本技能PDCA
      1:PDCA管理循環的含義
      2:PDCA動作的分解和使用
      3:PDCA在部門工作基礎運用
      案例:快遞公司失誤的處理
      模塊二:管理干部的人力配置
      1:  管理干部的人力配置環節之一-------盤點
      2:  管理干部的人力配置環節之二-------判斷
      3:  管理干部的人力配置環節之三-------運用
      案例: 酒店服務(淋浴頭問題)中如何控制與解決
      模塊三: 部門流程設計(IPD工具)
      1:部門流程設計的基本理念
      2:部門流程設計中的危機
      危機來源1——同行為何失敗
      危機來源2—— 經驗主義的危害
      3:部門流程設計的IPD過程介紹
      管理游戲: 抓間諜---核心忘記的組織根本要求;

      第三單元:管理干部的驅動
      模塊一:管理干部全體市場導向
      1: 什么是市場導向?
      2: 管理干部的市場導向行為體現
      案例: 銷售人員應該如何拜訪客戶
      模塊二:管理干部積極驅動給員工帶來的影響
      1: 員工歸屬感是什么?如何產生?
      2: 員工榮譽感與歸屬感的關聯
      3: 為何要提倡黨員帶頭先鋒作用
      4: 員工積極性產生的保健因數和激勵因數
      案例:   世界500公司如何利用雙因數理論激勵員工

      第四單元:一些基本管理工具的介紹
      1:管理干部如何做日報控制(工具)
      2:管理干部如何設立員工的考核指標 (工具)
      3:管理干部如何做執行力的培養(工具)
      4:管理干部如何將企業文化建設落地在部門 (工具)
      最后: 用一段視頻回顧課程,并講解管理干部在實際管理中一整套流程。

       
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