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      企業(yè)實用公文寫作

      主講老師: 閻金岱 閻金岱

      主講師資:閻金岱

      課時安排: 1天,6小時/天
      學(xué)習(xí)費用: 面議
      課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 本課程將公文定位為運營的有效執(zhí)行過程中,PDCA各個階段必須的聯(lián)絡(luò)與推動工具,從而明確了公文的真正價值:工具性、必要性、技術(shù)性。并著重介紹企業(yè)中常用其中公文的協(xié)編寫要領(lǐng),進(jìn)而介紹公文寫作的六個關(guān)鍵技術(shù),具有較強的指導(dǎo)性與實用性。
      內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時間: 2022-11-15 13:41

      課程背景:

      管理者是企業(yè)的運營關(guān)鍵層次。建設(shè)職業(yè)化高素質(zhì)團(tuán)隊,在掌握高效口頭溝通的同時,掌握企業(yè)各類公文的寫作技能,以才能夠保障工作協(xié)調(diào)與有效執(zhí)行的推進(jìn)。

      本課程將公文定位為運營的有效執(zhí)行過程中,PDCA各個階段必須的聯(lián)絡(luò)與推動工具,從而明確了公文的真正價值:工具性、必要性、技術(shù)性。并著重介紹企業(yè)中常用其中公文的協(xié)編寫要領(lǐng),進(jìn)而介紹公文寫作的六個關(guān)鍵技術(shù),具有較強的指導(dǎo)性與實用性

       

      課程目標(biāo):

      ● 高效工作溝通。從工作組織與執(zhí)行的高度理解,起草、行文、報告。主動性更高

      提高工作效率。公文準(zhǔn)確性、有效性提升。有助于工作推動,有助于領(lǐng)導(dǎo)支持。

      運營更加穩(wěn)妥。規(guī)范的公文,使管理者了解信息、評估、決策更準(zhǔn)確。

       

      課程收益:

      公文寫作技能。掌握起草公文,精彩寫作的技術(shù),公文寫作與品鑒專家。

      各類公文要點。掌握常用公文的寫作要點,成為高水準(zhǔn)經(jīng)理人。執(zhí)行有保障

      請示匯報技巧。使公文成功運行的對上溝通技巧。對上執(zhí)行與配合默契

       

      課程特色:

      實用出發(fā)。結(jié)合工作運營的階段,根據(jù)PDCA流程,介紹各種公文的背景與特點。使學(xué)員能夠在工作中,準(zhǔn)確起草與應(yīng)用各類公文,對工作起到有效推動作用。

      實操技術(shù)。從企業(yè)運營的實際出發(fā),向管理層與工作骨干介紹對企業(yè)運營有很大實用價值的八種公文。并介紹各類公文的用途、背景、注意事項、寫作要點、詞匯、行文方法。

      系統(tǒng)全面。傳授:j公文的特點與寫作方法,k各類公文的關(guān)鍵點以及保障技巧。l公文運營與管理的規(guī)則。提供各類范文、公文術(shù)語、公文管理辦法等。學(xué)完即會用。

      板示例。提供各種實用公文的模板與范文,并在技術(shù)講授后,由學(xué)員根據(jù)實際工作情況進(jìn)行起草/品鑒練習(xí)。學(xué)以致用,掌握公文起草的關(guān)鍵技術(shù)。

       

      課程時間:1天,6小時/天

      課程對象:

      很適合:中大型企事業(yè)單位,管理體系較健全。一年以上職位,中高層管理者

      可適合:中型企業(yè),管理體系較健全。新任中層管理者,后備干部,辦公室職員

      不適合:小型企業(yè)管理者;基層管理者,普通員工,混合層級

      課程方式:講授式70%+視頻案例,講師與學(xué)員問答30%


      課程大綱

      前言:

      1. 公文的特點

      2. 公文的功能-工作推動的工具(PDCA)

      第一講:事務(wù)類公文寫作

      事務(wù)類公文-執(zhí)行過程的文件

      一、《公函》-執(zhí)行前協(xié)作,要精彩

      1. 公務(wù)信函-特點與用途

      2. 公函-寫作經(jīng)驗

      3. 公函示例-商洽函,請批函

      二、《請示》-執(zhí)行方案請批與說明

      1. 請示-的定義與特點。

      視頻分享:理解概念)

      2. 工作請示的撰寫技巧(成功的請示邏輯)

      1)重點分析,明做/暗推

      2)說/寫,立項為先

      3)注重結(jié)果,輕方法

      4)先說后寫,成功率高

      3. 工作請示模板

      工具:《請示編撰要點》

      三、《通知》-執(zhí)行信息的知會

      1. 通知-特點與適用范圍

      2. 通知-撰寫要素

      案例分享:通知


      四、《會議紀(jì)要》-會議成果推動執(zhí)行

      1. 會議紀(jì)要-特點

      2. 會議紀(jì)要-分類與適用

      3. 會議紀(jì)要的編審

      1)記錄要全面

      2)內(nèi)容要客觀

      3)執(zhí)行有依據(jù)

      附件:會商(談判)紀(jì)要,《備忘錄》

      工具:《會議紀(jì)要編纂要點》

       

      第二講:論說類公文

      論說類公文-執(zhí)行前后的管控

      一、《報告》-匯報,紀(jì)律與尊重

      1. 匯報/報告-含義與特點

      2. 工作情況口頭報告-組織記錄性

      1)工作情況,執(zhí)行報告-信息反饋(工作報告注意事項)

      2)事故調(diào)查,工作檢查-負(fù)面,問責(zé)與預(yù)防

      3)工作建議,情況報告-分析與建議

      3. 調(diào)研報告,寫作要點

      二、《總結(jié)》匯總,經(jīng)驗與價值

      1. 總結(jié)的含義與要求

      2. 總結(jié)的特點

      1)總結(jié)的內(nèi)容-領(lǐng)導(dǎo)想看的

      2)論證的角度-領(lǐng)導(dǎo)想聽的

      3)總結(jié)的流程-領(lǐng)導(dǎo)熟悉的

      3. 總結(jié)的種類-年度總結(jié)(要點,模板)月度總結(jié)(要點)、項目總結(jié)(要點)

      總結(jié):公文寫作要領(lǐng)

      1)好公文的特征

      2)公文開篇-多種方式吸引

      a素材選用-數(shù)據(jù)立項,案例成果

      b論述方法-建標(biāo)對標(biāo),說服力強

      c論述嚴(yán)謹(jǐn)-過度/照應(yīng),研讀順暢

      d論述角度-讀者為準(zhǔn),才會接受

      e快速寫作-依據(jù)事實,中心開花

      f論述詳略-精彩的當(dāng),重點突出(公文生動性展開示例)

      g語言技巧-精準(zhǔn)文詞,感染力強

      工具:《通用-公文寫作評估表》

      3)寫作經(jīng)驗-逆向?qū)W習(xí),扎實提升

       

      作業(yè):撰寫工作總結(jié)


       
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