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      商務禮儀與職業素養提升

      主講老師: 張坤 張坤

      主講師資:張坤

      課時安排: 2-3天,6小時/天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 學習本課可以更快的適應自身的角色轉變,提高職業化形像與行為,掌握各場合中禮儀規范,進而樹立良好的企業形象、保持強大的文化競爭力、強大的企業軟實力。課程結合各工作場合的禮儀標準規范,以心理學、行為學、人物性格分析為基礎,總結出一套可以落地實用的禮儀方法。另一方面課程設置了小組討論、案例分析、實景演練、沉浸式教學等形式,使員工在玩中學,學中用,用中精,清晰明了的掌握各場合的禮儀規范,達到落地實用的效果。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2022-11-16 20:40

      課程背景:

      在全球經濟一體化的今天,經營模式、組織架構、設備設施幾乎大同小異,因此企業競爭歸根結底就是企業軟實力的競爭。面對激烈的競爭,想要獲得成功,就必須要有良好的禮儀修養與職業素養,新晉員工更是如此。新員工從自由人、學生、待業人群轉變成職業人,需要有一個專業的形像,良好的修養,積極的工作心態以及規范的行為舉止,才能成為更出色的職業人。學習禮儀,就是使員工在工作中更好的掌握交往的藝術,打造更專業的工作形像,行為舉止更為大方得體,因此給企業員工與新晉員工開設《商務禮儀與職業素養提升》課程是必不可少的。

      學習本課可以更快的適應自身的角色轉變,提高職業化形像與行為,掌握各場合中禮儀規范,進而樹立良好的企業形象、保持強大的文化競爭力、強大的企業軟實力。課程結合各工作場合的禮儀標準規范,以心理學、行為學、人物性格分析為基礎,總結出一套可以落地實用的禮儀方法。另一方面課程設置了小組討論、案例分析、實景演練、沉浸式教學等形式,使員工在玩中學,學中用,用中精,清晰明了的掌握各場合的禮儀規范,達到落地實用的效果。

       

      課程收益:

      通過崗位禮儀規范的培訓,塑造員工的職業化形象,提高服務意識,改善工作心態。

      充分掌握優質服務的技巧,提升工作效率;為企業樹立良好質的形象

      掌握各商務往來接待、拜訪、宴請、會議等的基本禮儀規格。

      著裝打扮職業規范,言行舉止落落大方、舉手投足得體優雅

      掌握各種工作場合的通用禮儀,更好的與他人交往,避免糾紛

       

      課程時間:2-3天,6小時/天

      課程對象:管理層、對外事務的管理者與接待人員,一線工作人員,新員工等

      課程方式:案例分析+小組討論+互動游戲+實景演練+沉浸式教學

       

      課程特點:

      配套課件及課件實用工具,留存、轉訓。配合受訓單位工作內容,搭配相應服務流程,工作場景,細節掌控等系列問題。

      針對各個崗位、各階段特點,禮儀要點各有不同,講解細致。

      理論與實踐相結合,更簡單易懂的學習并落地實用

      課程大綱

      第一講:用心服務才能真“薪”回報

      導入課程——破冰游戲

      一、工作心態與服務意識——思維決定意識,意識決定命運

      案例分析:踢貓原理”

      1. 職業素養的核心

      1)做為員工,對得起工作與公司

      2)生而為人,對得起自己

      案例分析:身為員工不輕視他人——軍長的低調

      2. 職業素養=職業的道德之心+意識行為

      游戲解析:相處中的換位思考

      3. 虛擬的職業道德與素養來自檢驗真理的實踐

      4. 培訓的“真理”——解決問題、提升服務水平

      5. 企業的問題真理——大部分都來自溝通

      6. 良好的職業素養先學會怎樣說話——避免矛盾

      案例分析:盆水殺人事件

      7. 怎樣說話好話——意識為先

      8. “君子和而不同,小人同而不和”

      9. 溝通與職業化的關系

      10. 正確的溝通方式——顧客滿意,提升公司形像(員工的職業化標準)

      1)“一個中心+三個基本點”

      二、塑造職業化的觀念才能得到真“薪”回報

      1. 職業的定義——物質生活的來源,滿足的精神需求

      2. 領悟工作的真實含義——生下來,活下去VS生活

      3. 明確、正確的知道職業行為

      1)強烈的責任心與使命感

      2)思考與解決問題的能力

      3)領導能力

      4)溝通能力

      4. 職業素養的哲學思想

      5. 職業素養建設更有助于企業的發展

      1)職業素養是企業文化的重要組成部分

      2)學習企業文化

      游戲解讀:信念游戲

      6. 職業素養與個人幸福

      7. 職業素養的內容

      文明禮貌、愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、勤儉節約、團結互助、

      8. 調節心態提高素養

       

      第二講:職業化的商務禮儀標準是企業發展的核心動力

      小組討論:哪些行為是職業化的行為

      一、個人形象是職業化的敲門磚

      案例分析:第一印象對(銷售過程、人際交往、服務過程、商務洽談、企業形象)的影響?

      互動游戲:什么感覺更深刻?

      1. 構成完美企業形象的身心結合

      1)個人形象就是企業的形象

      2)如何運用心理學提升自我形象

      3)個人的禮儀標準就是公司層次的外化體現

      4)如何運用個人的完美形象帶動公司形象的提高

      2. 完美企業形像的“外在”標準

      1)職場女性的妝容標準

      2)職場女性的著裝標準(一般職場、嚴肅職場分別)

      案例分析:不同的著裝,不同的性格

      3)鞋襪、首飾、配飾的使用標準

      4)職場男士的禮儀規范(職場男士的妝容標準+男士西服的選擇)

      案例分析:不同的著裝,不同的定位

      二、對外商務接待是企業職業化形像的助推劑

      位次排不對,其他努力都白費

      1. 企業對外接待的技巧——接待不同人員時的位次標準

      1)我國商務禮儀是如何安排位次的

      2)接待政府人員時的位次方法

      3)公司中的西方人要如何安排位次

      案例分析:看新聞學禮儀

      2. 你了解合影的含義嗎——活動及會議時照相時應該懂得站哪里

      1)我國商務禮儀范疇中的排位方法

      2)人員數量不同時的排位方法

      a小于2位出席人員

      b大于2位出席人員時奇數、偶數的排位法則

      3. 新領導、老領導來了“他們”和“你”都站哪?

      案例分析:上行下效的禮儀規范

      4. 舉辦公司大型會議及活動時主席臺的位次標準

      5. 會見與談判儀式的座次——主客坐反很失禮

      1)弧形會議室的排列方法

      2)方形會議室的排列方法

      6. 出去吃飯怎么坐——內部宴會時座次安排

      1)內部聚會時該座哪?

      2)不同輩分、年紀、性別、及其配偶的座次安排

      互動練習:安排人員坐一坐

      7. 宴會接待中你坐對了嗎

      1)國內用法——單中心

      2)外賓用法——雙中心

      8. 在商務場合中會開車也要會坐車

      1)有專職司機時的座次

      2)主人開車時的座次

      3)如何得體的上下車

      案例分析:應該坐哪里?

      三、職場中的行為舉止規范是企業一張活動的名片

      小組討論:活動的名片都有哪些活動軌跡

      1. 職場中不同階段的站姿展現不同的企業形像

      1)正常工作中的站姿標準與禁忌

      2)與領導交流時員工的標準站姿及領導的站姿

      3)與同事、領導交談時的站

      案例分析:誰更像領導

      4)接待重要領導時接待人員的站姿

      5)合影留念時的規范站姿從而體現企業之內涵

      實景演練:提升氣質的挺拔站姿

      2. 摒棄坐姿萎靡之感

      1)日常工作的坐姿標準及禁忌

      案例分析:大多男士的坐姿中有沒有你

      2)會見、交談時的幾種坐姿標準及禁忌

      3)會議發言時的坐姿標準及手部的位置

      3. 利用辨準禮儀蹲姿為企業形像加分

      案例分析:4S店是如何提升客戶體驗感的

      1)蹲姿的適用范圍:拾取掉落物品時

      2)合影留念時的規范蹲姿

      3)幫助他人時的規范蹲姿

      實景演練:職業化的拾物體態

      4. 員工的外化形態就是企業的內涵(通過走姿提升細節中的內涵)

      1)前行時的姿態

      2)退出會議室及退出交談時的規范走姿及禁忌

      3)引領客人及領導時的走姿規范

      案例分析:離席的時候,你退過嗎?

      5. 商務接待時的每個細節是企業的“關鍵時刻”

      1)引領標準手勢顯尊重——定點指引、跟隨引領

      實景演練:禮儀手勢

      2)等待客戶鞠躬禮節顯誠懇

      a鞠躬禮的標準及使用時間

      b不同的鞠躬度數適用的不同場合

      c不同度數的鞠躬禮眼神的方向及話語

      案例分析:鞠躬的不同度數的不同解讀

      3)雙手地接顯尊重

      a遞物的標準及注意事項

      b接物時的標準及注意事項

       

      第三講:職業化的交往與接待禮儀是企業之間提升效益的潤滑劑

      一、無聲與有聲的銷售——“表情與語言的管理”

      1. 練習一個真誠的微笑

      2. 溝通時的應該看哪里

      實景演練:看一看“表”感情

      3. 職場中的高明談話技巧

      實景演練:不同場景時問候一下吧

      4. 交往禮儀的第一印象——如何打招呼

      1)領導或出席大型活動時打招呼的手勢

      2)中外有別——不同的打招呼方法

      5. 看人下手——握手禮的技巧

      1)握手禮的標準/標準

      2)與不同的人的不同握手方式

      3)不同場合時男女的握手禮

      4)握手禮的時間、力度及順序

      實景演練:無聲的銷售“握個手”

      6. 微信的時代,名片真的退休了嗎

      實景演練:遞進名片的流程

      7. 做一名合格的“第三者”——介紹禮儀

      三、完美的會議接待細節決定成敗

      1. 會議的標準擺臺——人民大會堂式的會議標準

      2. 會議中茶水的準備

      3. 會議中上茶的標準及突發事件的話術應用

      四、沉浸式學習法——模擬教學+角色扮演

      1. 會議前期人員的準備

      2. 會議的準備清單

      3. 辦公室禮儀

      4. 上級領導的匯報工作及禮儀標準

      5. 電話禮儀的溝通及標注

      7. 接機禮儀

      8. 公司迎接禮儀

      9. 如何通過個人禮儀規范讓領導、客人能夠記住本公司繼而有后續的合作

       

      第四講:拿來主義更實用——課程應用模型及表單

      不同商務禮儀中的應用方法、清單、檢核表、自檢表

      1. 解讀課程的應用模型

      2. 根據自身工作制定服務流程

      3. 解讀各崗位工作流程自檢表格

      4. 根據自身工作制定自檢流程內容

      5. 如何更有針對性的落地實用本課程的內容

      總結:通過結合課程內容及各企業的不同情況以與自身經驗想法,根據統一的禮儀標準表單,擬制定更貼切貴司的禮儀規范、接待流程、應用方法方案,充分使課程落地實用。

      【課程梳理與回顧、整合材料、合影】

       
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