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      引領創新:創新思維與工具 ——四大流程與七大工具

      主講老師: 張文報 張文報

      主講師資:張文報

      課時安排: 2天,6小時/天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 本課程通過創新思維四大流程與七大工具的展開運用,幫助您打破創新思維的神話,讓您也具備創造力并能做的更好;在創造性思維和其他思維中找到創新思維的關注點;建設性的、有效率的挑戰您所在團體現有的想法;把新想法轉化為便于使用的實際方案!
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2022-11-16 12:19

      課程背景:

      人們對于創新的固定思維是,創新只是某些天才的專利;創新必須要完全顛覆;創新必須通過引進外部資源…

      其實,創新不僅非常普遍,而且是一個有邏輯、有流程的思維方式。以色列國家創新研究院常務理事阿姆農列瓦夫就說過“創新可以復制,靈感可以生產”。通過系統的創新思維工具,多種創新思維方法以及創新策略的應用,掌握了創新的模式,可以達到舉一反三。

      本課程通過創新思維四大流程與七大工具的展開運用,幫助您打破創新思維的神話,讓您也具備創造力并能做的更好;在創造性思維和其他思維中找到創新思維的關注點;建設性的、有效率的挑戰您所在團體現有的想法;把新想法轉化為便于使用的實際方案!

      課程收益:

      ● 提升創新思維能力——打破定式、發散渠道、開發創新、轉化分享

      ● 掌握創新思維工具——概念提取、定義焦點、隨機輸入、激發運動

      ● 運用創新思考流程——選擇焦點、產生主意、收獲處理、結果評估

      ● 運用創新思維策略——制定方案,尋求創意,創造新品、獲得成果 

      課程時間:2天,6小時/天

      課程對象:中高層管理人員,技術骨干,管理人才梯隊成員,新晉管理者等等

      課程特色:

      ● 化繁為簡的思維搭建,建立創新思維思考方式

      經典有效的工具方法,快速進行全面腦力激蕩

      案例體驗式教學方式,學員輕松高效學習應用

      現場實操式演練匯報,企業直接檢驗教學成果

      課程大綱

      第一講:創新能力的核心—思維驅動

      一、思維的本質

      1. 大腦機制

      2. 大腦發展的三個階段

      二、破除創新思維障礙

      1. 思維定勢,思維慣性,思維封閉

      2. 轉化思考方式,打破思維枷鎖

      三、創新思維公式

      創新=思維+流程+工具

      第二講:創新思維四大流程

      一、選擇和定義焦點

      1. 焦點的不同類型

      2. 創造性思考焦點列表

      3. 重新定義焦點

      二、產生想法

      1. 替換方案/概念提取——增加想法數量

      2. 挑戰——改變現狀,激發創新

      3. 隨機輸入——刺激物更廣,想法更大膽

      4. 激發與運動——跳出困境,尋找不穩定,易于變化的想法

      三、收獲處理思考成果

      1. 組織和增加思考成果

      2. 收獲思考成果

      3. 處理和評估思考成果

      四、新的創意

      1. 讓新主意和新概念可行

      2. 確保主意符合企業標準

      第三講:創新思考七大工具

      一、概念提取:從概念中衍生更多的主意

      1. 提取概念的方法——找到焦點

      2. 概念三角——啟動創造性思考流程

      3. 概念扇——宏觀&微觀

      4. 思維瀑布——產生更多的新想法

      二、定義焦點:通過重新定義焦點找到根源

      1. 設立思考焦點的價值

      2. 關注目標焦點與區域焦點

      3. 對問題進行重新定義和精煉

      4. 擴展/收縮焦點問題

      三、現狀挑戰:用來改進現有事物/狀態

      1. 鼓勵對現狀進行挑戰

      2. 挑戰性質、特征、過程或者人員的看法

      3. 挑戰4步驟

      4. 運用whyàCBA

      四、隨機輸入:大腦具有從隨機輸入的起點獲得新主意的能力

      1. 獲取刺激物——隨機卡/隨機表/隨機物

      2. 隨機產生豐富的聯想

      3. 將刺激物與思考焦點聯系起來從而產生創意

      五、激發運動:先激發再運動,助力跳出困境模式

      1. 創建激發:擺脫/反向/許愿/夸張

      2. 建立PO:大膽/創意/聯想

      3. 運用運動技巧:時刻觀察/提取概念/積極方面

      4. 激發運動5步驟

      六、收獲成果:尋找各個想法之間的特殊聯系,識別出獨特概念

      1. 組織思考成果

      2. 增加思考成果

      3. 檢查所發生的變化

      七、處理評估:加強想法的價值性,實用性和獨特性

      1. 處理:修整+加強

      2. 讓新主意和新概念變得可行

      3. 確保所有的主意都符合企業的成功標準

      第四講:創新思維,智慧流動,融合共創

      1. 創新態度三原則

      2. 完整的創新流程應用

      3. 創新會議——六頂思考帽

      1)高效會議神器——六頂思考帽

      2)六種思考方式——不雜擾,不沖突

      3)快速作出決策,產生創新想法

       
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