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課程大綱【課程背景】企業(yè)管理自戰(zhàn)略剖析到經(jīng)營指標(biāo)，再從經(jīng)營指標(biāo)結(jié)合選育用留落實(shí)到詳細(xì)的管人與管事；復(fù)雜的管理科目往往發(fā)現(xiàn)

【課程背景】作為組織負(fù)責(zé)人、企業(yè)管理者，您是否為以下問題頭疼過：1、戰(zhàn)略方向明確，但執(zhí)行過程中卻遭遇團(tuán)隊(duì)內(nèi)部能量不足、方

【課程背景】這是一個(gè)魅力展現(xiàn)的時(shí)代，這也是一個(gè)競(jìng)爭激烈的時(shí)代！21世紀(jì)的市場(chǎng)競(jìng)爭，是人才的競(jìng)爭；人才的競(jìng)爭，更是口才展示的

【課程背景】溝通在工作和生活中的作用和重要性用多少筆墨描述都不為過，關(guān)于溝通的課程和書籍也層出不窮，我們?cè)趯W(xué)習(xí)了大量的溝

【課程背景】溝通在工作和生活中的作用和重要性用多少筆墨描述都不為過，關(guān)于溝通的課程和書籍也層出不窮，我們?cè)趯W(xué)習(xí)了大量的溝

【課程背景】應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入職場(chǎng)，面臨著人生最重大的角色和認(rèn)知轉(zhuǎn)變，從家中的衣來伸手飯來張口的依賴型人格逐步向自己的人生自

【課程背景】職業(yè)化素養(yǎng)是新生代初入職場(chǎng)的第一課，是他們進(jìn)入職場(chǎng)的素養(yǎng)基礎(chǔ)，對(duì)其整個(gè)職業(yè)生涯的發(fā)展影響極其重要和深遠(yuǎn)。在今

【課程背景】應(yīng)屆生剛剛畢業(yè)進(jìn)入職場(chǎng)，無論后續(xù)的工作生活報(bào)以各種心態(tài)，有積極的，有焦慮的，也有擔(dān)憂的，更有迷茫的，但往往會(huì)

【課程背景】MTP是Management Training Program（管理培訓(xùn)項(xiàng)目）的簡稱，為任何行業(yè)企業(yè)的管理者不可缺少的，是以講授與管理相關(guān)

【課程背景】作為企業(yè)的管理者，我們都期待自己能夠突然迸發(fā)靈感，找到企業(yè)獨(dú)特的創(chuàng)新，幫助企業(yè)和個(gè)人進(jìn)入發(fā)展快速道。但革命性

【課程背景】對(duì)于組織而言，卓有成效的成果每一位管理者的職責(zé)與終極目標(biāo)。然而要做到這一點(diǎn)，需要考驗(yàn)管理者兩個(gè)方面的超強(qiáng)能力

【課程背景】松下幸之助曾經(jīng)說過：“企業(yè)管理過去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來還是溝通。”一個(gè)團(tuán)隊(duì)是由有著不同經(jīng)歷、不同性格、不

【課程背景】今天的世界進(jìn)入數(shù)智化時(shí)代，有一個(gè)非常流行的詞匯專門形容商業(yè)世界的狀況：VUCA時(shí)代！代表著在如今的商業(yè)世界，無論

【課程背景】今天的世界進(jìn)入數(shù)智化時(shí)代，有一個(gè)非常流行的詞匯專門形容商業(yè)世界的狀況：VUCA時(shí)代！代表著在如今的商業(yè)世界，無論

【課程背景】新的時(shí)代，人才對(duì)于企業(yè)的重要性已經(jīng)毋庸置疑了，所以人才的培養(yǎng)就是企業(yè)發(fā)展工作中的重中之重，而培訓(xùn)無疑是加速人

【課程背景】新的時(shí)代，人才對(duì)于企業(yè)的重要性已經(jīng)毋庸置疑了，所以人才的培養(yǎng)就是企業(yè)發(fā)展工作中的重中之重，而培訓(xùn)無疑是加速人

【課程背景】新的時(shí)代，人才對(duì)于企業(yè)的重要性已經(jīng)毋庸置疑了，所以人才的培養(yǎng)就是企業(yè)發(fā)展工作中的重中之重，而培訓(xùn)無疑是加速人

【課程背景】高效能人士的七個(gè)習(xí)慣是美國柯維領(lǐng)導(dǎo)力中心的創(chuàng)始人，美國著名的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)家史蒂芬柯維博士開發(fā)的版權(quán)課程。柯偉先生被

【課程背景】隨著時(shí)代的變遷，人的需求逐步提升，對(duì)于人的管理成為了當(dāng)下企業(yè)管理中的難解的一環(huán)，什么能夠幫助我們激發(fā)出自己和

【課程背景】對(duì)于組織而言，卓有成效的成果每一位管理者的職責(zé)與終極目標(biāo)。然而要做到這一點(diǎn)，需要考驗(yàn)管理者兩個(gè)方面的超強(qiáng)能力

【課程背景】時(shí)代日新月異，知識(shí)資源在企業(yè)核心競(jìng)爭力中的占比越來越重，并且將更加重要下去！社會(huì)思想家、未來學(xué)家阿爾文·托夫

【課程背景】MTP是Management Training Program（管理培訓(xùn)項(xiàng)目）的簡稱，為任何行業(yè)企業(yè)的管理者不可缺少的，是以講授與管理相關(guān)

【課程背景】：企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，其核心是企業(yè)的價(jià)值觀。企業(yè)文化作為一種先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)管理理

【課程背景】美國蓋洛普（Gallup）調(diào)查指出，65%的離職員工其實(shí)是想離開自己的上級(jí)，然而，作為一名中高層領(lǐng)導(dǎo)，也常常會(huì)感到迷

【課程背景】管理者的成效往往是決定組織工作成效的最關(guān)鍵的因素，但并不是只有高級(jí)管理人員才是管理者，隨著知識(shí)工作者的出現(xiàn)，

【課程背景】美國蓋洛普（Gallup）調(diào)查指出，65%的離職員工其實(shí)是想離開自己的上司， 然而，作為一名中層干部，也常常會(huì)感到迷惑

【課程背景】機(jī)會(huì)導(dǎo)向的企業(yè)發(fā)展時(shí)代已經(jīng)過去，在外部不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境和政策的沖擊下，企業(yè)面臨從未有過的壓力。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，

【課程背景】以人為本的提出，是對(duì)以神為本、以物為本的批判和超越，是對(duì)人的價(jià)值的一種肯定和尊重，是一種哲學(xué)思想，一種管理理

【課程背景】：當(dāng)今世界面臨著很多復(fù)雜的系統(tǒng)性問題，從全球化、跨文化沖突到內(nèi)部組織調(diào)整、人力資源瓶頸、業(yè)務(wù)停滯等等問題，背

【課程背景】創(chuàng)造無處不在，創(chuàng)造絕不是藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師或者是技術(shù)人員的專利，而是每個(gè)人生活的一部分，是無法躲避的必要技能。在