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《跨部門溝通與協(xié)作》
課程
大綱
課程
目標(biāo)?培養(yǎng)溝通與協(xié)作能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)中的自我成長(zhǎng)；?溝通與協(xié)作的重要性，以及如何解決個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的矛盾；?分析處理部門間
2024-01-30 18:39
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
《職商領(lǐng)導(dǎo)力》
課程
大綱 ——管理干部的實(shí)戰(zhàn)案例與綜合提升
課程
目標(biāo)?案例
課程
展示管理者的全局觀?審視管理干部的管理邏輯與管理思想；?管理動(dòng)作的落實(shí)與影響波及面；?管理動(dòng)作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
2024-01-30 18:28
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[未核實(shí)]
面議
《職商領(lǐng)導(dǎo)力》
課程
大綱 ——管理干部的人格模型與自我認(rèn)知
課程
目標(biāo)?了解管理者在管理工作中自我的優(yōu)勢(shì)、局限與特點(diǎn)；?明確團(tuán)隊(duì)風(fēng)格和職業(yè)定位，如何揚(yáng)長(zhǎng)避短與取長(zhǎng)補(bǔ)短；?培養(yǎng)管理干部
2024-01-30 18:27
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面議
《職商領(lǐng)導(dǎo)力》
課程
大綱——管理干部的團(tuán)隊(duì)凝聚力和實(shí)踐沙盤
課程
目標(biāo)?通過參與式項(xiàng)目針對(duì)管理干部的團(tuán)隊(duì)建設(shè)融合能力檢測(cè)；?通過參與式活動(dòng)針對(duì)管理干部的目標(biāo)分解能力和規(guī)劃能力進(jìn)行檢測(cè)
2024-01-30 18:26
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[未核實(shí)]
面議
《職商領(lǐng)導(dǎo)力》
課程
大綱 ——管理干部的團(tuán)隊(duì)管理與心智模型
課程
目標(biāo)?本
課程
以業(yè)界著名的團(tuán)隊(duì)管理框架模型為指導(dǎo)，運(yùn)用管理沙盤真實(shí)模擬展現(xiàn)企業(yè)開展團(tuán)隊(duì)管理（或項(xiàng)目管理）的過程及可能出
2024-01-30 18:21
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面議
《職商領(lǐng)導(dǎo)力》
課程
大綱 ——管理干部的時(shí)間管理與高效溝通
課程
目標(biāo)?理解時(shí)間管理的內(nèi)涵及價(jià)值，并積極有效的提升效率達(dá)成；?掌握時(shí)間管理的技巧和方法，從而選擇高效的工作模式；?掌握
2024-01-30 18:19
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面議
《職商領(lǐng)導(dǎo)力》
課程
大綱 ——管理干部的目標(biāo)管理與輔導(dǎo)激勵(lì)
課程
目標(biāo)?讓管理干部清晰管理邏輯與管理思想；?讓管理干部深刻理解目標(biāo)管理的內(nèi)涵及價(jià)值，并積極有效的改變工作模式；?掌握職
2024-01-30 18:17
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[未核實(shí)]
面議
《職商領(lǐng)導(dǎo)力》
課程
大綱 ——管理干部的角色認(rèn)知與管理測(cè)評(píng)
課程
目標(biāo)?讓學(xué)員意識(shí)到管理干部的角色定位與工作核心；?規(guī)范管理干部的基礎(chǔ)管理工作；?提供實(shí)戰(zhàn)的管理技巧與方法。?幫助管理
2024-01-30 18:04
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
《職商領(lǐng)導(dǎo)力》
課程
大綱 輔導(dǎo)激勵(lì)——激活團(tuán)隊(duì)的管理方法
課程
目標(biāo)?讓管理干部深刻理解員工激勵(lì)的內(nèi)涵及價(jià)值，并積極有效的改變工作模式；?提供激發(fā)員工的需要、動(dòng)機(jī)、欲望的激勵(lì)方法，
2024-01-30 17:43
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
系列
課程
項(xiàng)目資料整理
第一模塊
課程
資料整理
課程
目標(biāo)?讓學(xué)員意識(shí)到管理干部的角色定位與工作核心；?規(guī)范管理干部的基礎(chǔ)管理工作；?提供實(shí)戰(zhàn)的管理技
2024-01-30 17:13
[北京]
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[未核實(shí)]
面議
《職商領(lǐng)導(dǎo)力》
課程
大綱 ——管理干部的團(tuán)隊(duì)管理與心智模型
課程
目標(biāo)?本
課程
以業(yè)界著名的團(tuán)隊(duì)管理框架模型為指導(dǎo)，運(yùn)用管理沙盤真實(shí)模擬展現(xiàn)企業(yè)開展團(tuán)隊(duì)管理（或項(xiàng)目管理）的過程及可能出
2024-01-30 16:17
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[未核實(shí)]
面議
《目標(biāo)管理與溝通協(xié)作》
課程
大綱
培訓(xùn)方式 視頻觀賞+小組研討+互動(dòng)游戲+案例分析+情景模擬+講師示范
課程
時(shí)間6-12小時(shí)（1-2天
課程
）主講老師馬媛導(dǎo)師培訓(xùn)對(duì)象籌備
2024-01-30 15:38
[北京]
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面議
《領(lǐng)導(dǎo)力與變革管理》
課程
大綱
課程
目標(biāo)?本
課程
以業(yè)界著名的變革管理框架模型為指導(dǎo)，運(yùn)用管理沙盤真實(shí)模擬展現(xiàn)企業(yè)開展變革管理（或項(xiàng)目管理）的過程及可能出
2024-01-30 14:54
[北京]
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面議
《職商領(lǐng)導(dǎo)力》
課程
大綱
課程
目標(biāo)?讓管理干部深刻理解員工激勵(lì)的內(nèi)涵及價(jià)值，并積極有效的改變工作模式；?提供激發(fā)員工的需要、動(dòng)機(jī)、欲望的激勵(lì)方法，
2024-01-30 14:53
[北京]
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面議
《組織管理學(xué)》
課程
大綱
課程
目標(biāo)?讓學(xué)員了解團(tuán)隊(duì)管理的維度與核心原則；?規(guī)范管理干部在組織管理維度中對(duì)團(tuán)隊(duì)的輔導(dǎo)與激勵(lì)；?提供實(shí)戰(zhàn)的管理技巧與方
2024-01-30 14:52
[北京]
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面議
《組織管理學(xué)》
課程
大綱
課程
目標(biāo)?案例
課程
展示管理者的全局觀?審視管理干部的管理邏輯與管理思想；?管理動(dòng)作的落實(shí)與影響波及面；?管理動(dòng)作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
2024-01-30 14:50
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《職商領(lǐng)導(dǎo)力》訓(xùn)練
課程
大綱
課程
目標(biāo)?讓管理干部清晰管理邏輯與管理思想；?讓管理干部深刻理解目標(biāo)管理的內(nèi)涵及價(jià)值，并積極有效的改變工作模式；?掌握職
2024-01-30 14:49
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面議
信訪投訴與消保投訴
課程
大綱
課程
背景：近年來隨著營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)面臨越來越多客戶投訴，銀行員工在處理這類棘手問題的時(shí)候變得束手無策，不知具體該從哪些方面著手
2024-01-30 14:26
[北京]
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面議
消保評(píng)級(jí)
課程
大綱
課程
背景：自2021年7月出臺(tái)《銀行保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)監(jiān)管評(píng)價(jià)辦法》以來，各銀行、保險(xiǎn)公司及各大金融機(jī)構(gòu)一直視作其為新工
2024-01-30 14:24
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面議
財(cái)會(huì)類檔案管理
課程
介紹
課程
安排：
課程
時(shí)間：2小時(shí)授課形式：線上集中授課授課對(duì)象：行內(nèi)財(cái)務(wù)人員、檔案管理人員。授課方法：講授、案例分享
課程
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2024-01-30 14:23
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