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管理者角色
認知與團隊管理
《
管理者角色
認知與團隊管理》課程大綱【課程名稱】《
管理者角色
認知與團隊管理》【課程背景】目前，很多管理人員大多來自于具有
2024-10-10 15:03
[北京]
佳講經紀
[未核實]
面議
管理者角色
認知與能力提升
管理者角色
認知與能力提升 Manager role recognition and ability improvement 最佳實踐品牌課程Best practices in brand course
2024-09-30 12:04
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佳講經紀
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管理者角色
認知與創新型團隊構建
管理者角色
認知與創新型團隊構建課程大綱劉上·LIUSHANG一、課程背景管理強，則團隊強；管理興，則組織興；管理有力，則企業有力
2024-09-30 10:31
[北京]
佳講經紀
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TBSL管理破局——
管理者角色
認知與轉換
第一部分課程概述【課程概述】我們組織中的大部分管理者都是從基層——基層管理者——中層管理者——高層管理者這樣一步一步晉升
2024-09-29 16:12
[北京]
佳講經紀
[未核實]
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干部強，則企業強 ——MTP（
管理者角色
定位與管理技能提升）
【課程背景】 MTP（英文全稱Management Training Program，管理訓練計劃）是美國企業管理研究機構與世界多家著名跨國公司管理人
2024-08-23 11:30
[北京]
清大EMBA報名中心
[未核實]
面議
管理者角色
轉型
階梯管理一階課程課程背景：普通員工成為管理者的角色轉型，是管理者職業生涯重要的一環，成功的轉型讓企業獲得高效管理者，同時
2024-08-22 10:50
[北京]
清大EMBA報名中心
[未核實]
面議
轉變升維：
管理者角色
認知與自我管理
【課程背景】 在企業運營管理中，管理者幾乎存在于各個組織中，他不但是組織的“緩沖器”，更是上下級的“助力器”，承擔著承上
2024-08-09 15:43
[北京]
清大EMBA報名中心
[未核實]
面議
管理者角色
認知與定位
【課程背景】 在企業運營管理中，管理者幾乎存在于各個組織中，他不但是組織的“緩沖器”，更是上下級的“助力器”，承擔著承上
2024-08-09 14:37
[北京]
清大EMBA報名中心
[未核實]
面議
管理者角色
認知與管理技能提升
【課程背景】 在企業運營管理中，管理者幾乎存在于各個組織中，他不但是組織的“緩沖器”，更是上下級的“助力器”，承擔著承上
2024-08-09 14:36
[北京]
清大EMBA報名中心
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做最好的中層——
管理者角色
認知及管理技能提升
一、課程背景：1、公司越做越大，管理人員越來越多，管理者素質參差不齊；2、中層管理人員的重要性越來越突出，但角色定位與管理
2024-08-08 16:12
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清大EMBA報名中心
[未核實]
面議
管理者角色
定位與認知
課程背景：很多管理者往往是半路出家，原來在專業崗位干得不錯，但從技術骨干提拔上來的干部，在工作中的表現，不讓人滿意；●只
2024-08-08 14:42
[北京]
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[未核實]
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新時代下
管理者角色
認知與能力提升
【課程背景】很多管理者往往是半路出家，原來在專業崗位干得不錯，但從技術骨干提拔上來的干部，在工作中的表現，不讓人滿意；l
2024-08-08 14:41
[北京]
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中層
管理者角色
認知與自我認知
【課程背景】什么是管理？管理者如何定位自己的角色？管理者的工作以什么做導向，以什么來檢驗？這是每一個中層管理者都需要面對
2024-08-05 20:32
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經營型
管理者角色
認知與能力提升
【課程背景】在當下的烏卡時代，我們總在提經營型管理，那管理理論是否過時了呢？當前，企業的外部戰略環境迅速變化，倒逼組織變
2024-08-05 17:27
[北京]
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[未核實]
面議
管理者角色
認知與轉換
【課程背景】作為一名管理者，在日常的管理工作中行使職權、貫徹責任的過程中往往需要面對不同的任務情景，如何根據不同的任務情
2024-08-05 17:21
[北京]
清大EMBA報名中心
[未核實]
面議
管理者角色
認知與責任擔當
【課程背景】作為老板，是否有如下的困惑：企業重視管理人員的培育與成長，但是管理者如何縮短成長周期，如何減少失誤，提高效率
2024-08-01 19:22
[北京]
清大EMBA報名中心
[未核實]
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管理者角色
定位與認知
【課程背景】作為老板，是否有如下的困惑：企業重視管理人員的培育與成長，但是管理者如何縮短成長周期，如何減少失誤，提高效率
2024-08-01 19:22
[北京]
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[未核實]
面議
管理者角色
定位與高效執行
課程題目課程目標通過學習，了解醫院管理者領導藝術，認識執行的意義、執行的主要障礙，掌握提升醫院管理水平的方法，并有效提升
2024-07-31 13:25
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面議
管理者角色
認知與自我管理
課程時間：6-12小時課程對象：企業基層管理者、核心骨干授課方式：講演、研討、互動訓練、體驗式教學課程大綱：前言：齊家、治國
2024-07-30 11:09
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面議
團隊中層
管理者角色
認知
課程時長：1天課程對象：儲備干部、新任經理、新主管及老經理課程目標：1、幫助學員完成
管理者角色
轉換與定位；2、幫助學員驅除
2024-07-23 13:37
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