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耶魯YATA——管理者思考力和行動力測評與提升
本課程引入目前風靡美國的、由耶魯大學針對全球頂尖CEO開發(fā)的YATA領(lǐng)導(dǎo)者思考力與行動力測評體系，對參訓(xùn)者的思考能力和行動能力進行測試、評估和分析，找出作為一個管理者的自我認知缺陷和角色行為差距。
2023-04-23 09:43
主講老師：張佩星課時安排：4天/6小時一天

面議

銷售團隊管理和凝聚力提升
財富百強企業(yè)的圓桌型情景式課程，哈佛教學方式的經(jīng)典引進，世界頂級公司職業(yè)經(jīng)理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、技巧點評、工具輔導(dǎo)、開放式討論、參與式練習等。
2023-04-23 09:22
主講老師：張佩星課時安排：2天/6小時一天

面議

如何成為出色的董事、監(jiān)事和高管
財富百強企業(yè)的圓桌型情景式課程，哈佛教學方式的經(jīng)典引進，世界頂級公司職業(yè)經(jīng)理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、技巧點評、工具輔導(dǎo)、開放式討論、參與式練習等。
2023-04-21 14:30
主講老師：張佩星課時安排：4天/6小時一天

面議

情境領(lǐng)導(dǎo)力
財富百強企業(yè)的圓桌型情境式課程，哈佛教學方式的經(jīng)典引進，世界頂級公司職業(yè)經(jīng)理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、技巧點評、工具輔導(dǎo)、開放式討論、參與式練習等。
2023-04-21 14:25
主講老師：張佩星課時安排：4天/6小時一天

面議

領(lǐng)導(dǎo)者之劍——突破性思維與問題解決技巧
財富百強企業(yè)的圓桌型情景式課程，哈佛教學方式的經(jīng)典引進，世界頂級公司職業(yè)經(jīng)理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、技巧點評、工具輔導(dǎo)、開放式討論、參與式練習等。
2023-04-21 14:05
主講老師：張佩星課時安排：3天/6小時一天

面議

領(lǐng)導(dǎo)者的思考力和思維創(chuàng)新
財富百強企業(yè)的圓桌型情景式課程，哈佛教學方式的經(jīng)典引進，世界頂級公司職業(yè)經(jīng)理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、技巧點評、工具輔導(dǎo)、開放式討論、參與式練習等。
2023-04-21 14:03
主講老師：張佩星課時安排：5天/6小時一天

面議

財富百強企業(yè)ACT升職內(nèi)訓(xùn)課程公開版——卓越經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行和變革

財富百強企業(yè)ACT升職內(nèi)訓(xùn)課程公開版——卓越經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行和變革
通過高互動、重實戰(zhàn)的財富百強企業(yè)ACT強化集訓(xùn)手段，提升組織或個人的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力與變革應(yīng)對能力，為企業(yè)指點自己發(fā)掘和培養(yǎng)經(jīng)理人的途徑，促進企業(yè)或組織的決策水平、管理效率、市場發(fā)展和綜合業(yè)務(wù)水準，幫助企業(yè)或組織走向領(lǐng)導(dǎo)與管理的嶄新境界。
2023-04-21 14:03
主講老師：張佩星課時安排：4天/6小時一天

面議

頂尖跨國企業(yè)的頂尖領(lǐng)導(dǎo)力
通過高互動、多案例、重實戰(zhàn)的封閉式模擬集訓(xùn)，提升組織或個人的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力，促進企業(yè)或組織的戰(zhàn)略洞察、決策推進、業(yè)務(wù)增長、變革應(yīng)對、資源平衡、團隊發(fā)展、員工高產(chǎn)、文化卓越、管理高效，幫助企業(yè)走向領(lǐng)導(dǎo)與管理的嶄新境界。
2023-04-21 13:45
主講老師：張佩星課時安排：6天/6小時一天

面議

變革領(lǐng)導(dǎo)力
財富百強企業(yè)的圓桌型情景式課程，哈佛教學方式的經(jīng)典引進，世界頂級公司職業(yè)經(jīng)理人的言傳身教。課程包括方法講授、案例研討、技巧點評、工具輔導(dǎo)、開放式討論、參與式練習等。
2023-04-21 13:23
主講老師：張佩星課時安排：3天/6小時一天

面議

系統(tǒng)思考——新時代領(lǐng)導(dǎo)力核心修煉
該課程從企業(yè)實戰(zhàn)角度，探討個人、團隊和企業(yè)發(fā)展中所面臨的種種領(lǐng)導(dǎo)力和管理的問題，尋求發(fā)現(xiàn)新的、不同的管理思維和方法，使得自身的領(lǐng)導(dǎo)力得到進一步的提升，并由此更好的認識和解決在管理過程中所面臨的各項問題。
2023-04-21 10:27
主講老師：陳思杰課時安排：2天/6小時一天

面議

《五項修煉的故事》復(fù)合式零壓學習項目——創(chuàng)建團隊學習文化的第一步

《五項修煉的故事》復(fù)合式零壓學習項目——創(chuàng)建團隊學習文化的第一步
該項目的最大特點是既遵從了五項修煉的內(nèi)核，以建立團隊共同的學習文化為目標；又采取了輕松無壓力的多元復(fù)合學習形式，以五至十次延續(xù)的學習方式進行，更適合團隊的各類人群，以更小阻力及更大成功可能性地推進“五項修煉”理念在團隊/組織中的落地生根，幫助團隊成員建立共同的學習語言和學習文化。
2023-04-20 15:54
主講老師：陳思杰課時安排：1天/6小時

面議

團隊學習——開放的集體智慧
學會團隊學習，對當今組織和企業(yè)來說有著前所未有的重要性。
2023-04-20 15:51
主講老師：陳思杰課時安排：1天/6小時

面議

團隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬
每個選擇都受到領(lǐng)導(dǎo)者資源和精力的限制。你要決定采取什么選擇，才能用最大限度地展現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力，將團隊擰成一股繩，從而將敬業(yè)度調(diào)整到最好狀態(tài)。
2023-04-20 15:48
主講老師：陳思杰課時安排：1天/6小時

面議

團隊進化領(lǐng)導(dǎo)力——高端沙盤模擬課程
通過沙盤推演方式，在游戲中使學員在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，從而體驗和領(lǐng)悟高效團隊建設(shè)的原理以及不同性格特質(zhì)的人在團隊合作中的特點、風格等。
2023-04-20 15:44
主講老師：陳思杰課時安排：1天/6小時

面議

團隊管理中的領(lǐng)導(dǎo)力與激勵藝術(shù)
什么是高績效團隊？高績效團隊的七個典型特征；高績效團隊的四輪驅(qū)動；高績效團隊的執(zhí)行力后果。
2023-04-20 10:40
主講老師：丁守海課時安排：1天/6小時

面議

強化管理者職能，提升領(lǐng)導(dǎo)力
管理者不能降格為業(yè)務(wù)骨干，要歷練領(lǐng)導(dǎo)力；管理者的職責定位；計劃能力；組織能力與閱人術(shù)。
2023-04-20 10:10
主講老師：丁守海課時安排：1天/6小時

面議

領(lǐng)導(dǎo)力
中高層管理者的職責定位；素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)力的前提；領(lǐng)導(dǎo)力首先要強調(diào)戰(zhàn)略領(lǐng)悟能力；領(lǐng)導(dǎo)力要體現(xiàn)在戰(zhàn)略執(zhí)行能力上。
2023-04-20 10:02
主講老師：丁守海課時安排：1天/6小時

面議

變革領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力是管理者帶領(lǐng)團隊完成任務(wù)的能力；很多管理者源于業(yè)務(wù)骨干，但不會帶團隊；管理者與業(yè)務(wù)骨干的區(qū)別是什么？
2023-04-20 08:54
主講老師：丁守海課時安排：1天/6小時

面議

情境領(lǐng)導(dǎo)力
本課程通過體驗式訓(xùn)練，熟練掌握領(lǐng)導(dǎo)力提升工具方法，并通過行動學習，定課題，定小組，出成果，出方案，幫助學員實施轉(zhuǎn)換，用到工作中起到事半功倍的效果。
2023-04-19 15:20
主講老師：董栗序課時安排：2天/6小時一天

面議

情境領(lǐng)導(dǎo)Ⅱ
情境領(lǐng)導(dǎo)?Ⅱ的基本理念到今天仍然可行，正如當初剛被開發(fā)出來時，它能適應(yīng)當時的情況一樣。情境領(lǐng)導(dǎo)?Ⅱ的概念內(nèi)容、基本理念和基于研究結(jié)果的本質(zhì)特征，讓它成為今天最廣泛使用、最受推崇、最具公認的領(lǐng)導(dǎo)力模型。
2023-04-19 15:15
主講老師：董栗序課時安排：2天/6小時一天

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