提升文化領導力，強大組織和干部隊伍

《提升文化領導力，強大組織和干部隊伍》

主講：史德安老師

【課程背景】

企業文化作用釋放，不是靠口號和文化團隊，而是靠各經營管理干部的文化行動，干部隊伍是文化建設、管理、踐行的第一責任人和中堅力量，對文化作用有最大影響作用。

目前，很多管理干部對企業文化本質、作用方式和效果了解較淺，沒有建立起文化意識，另外，由于缺乏有效的文化理論、方法和工具，管理者想進行文化領導和管理，也缺乏文化能力支持。如此，文化工作成為文化崗位/團隊的工作，而管理干部缺席成為常態，這極大影響了企業文化作用發揮，削弱了企業適應環境能力和經營管理發展能力。

基于15+年文化理論和實戰經驗，我們創新性提出了企業文化領導力飛輪理論，并且附帶有文化領導力測評、文化領導五大行動、文化領導力輔導、文化領導力飛輪學習和應用引導卡、文化工具箱等，另外，我們還可以綜合利用培訓、工作坊、行動學習、私董會等方式，幫助管理干部快速提升文化領導力，提高組織能力和干部隊伍素，讓經營管理干部在文化上躬身入局，共同挖掘“文化金礦”，創造文化戰略價值，實現企業韌性發展。 

【課程收益】

?  識別干部的文化領導力狀態，在干部培養上有的放矢

?  提升干部的文化領導、管理才能，提高干部隊伍素質

?  解決企業內部出現的特定文化問題，保障經營管理順利發展

?  增近文化共識和互信，建立高凝聚力、戰斗力的干部隊伍。

?  促進企業文化內容沉淀、文化落地和管理優化。

【課程特色】

?  專業厚實：基于15+年的文化理論和實戰管理經驗，原創了文化領導力飛輪、文化建設、管理和落地、文化融合等多種方法論，可以有效幫助學員快速提高文化影響力。

?  方法多樣：在項目中，我們充分利用文化領導力測評、培訓、工作坊、行動學習、教練、私董會等多種方式，以高質量的綜合性服務，提升學員的文化領導力。

?  實踐磨練們以提升干部文化領導力為導向，追求理論和實踐相結合，不僅培訓賦能理論、方法和工具，同時通過行動學習、教練等方式，請學員在工作實踐中提升文化領導力。

【課程對象】

企業選定的特定管理干部（30人內）

【應用場景】

?  企業快速發展，人員極大增加，文化稀釋、出現文化沖突和矛盾

?  企業發展受挫，士氣低落，業績下滑或虧損，需要文化引領變革

?  企業進行海外發展，需要跨文化領導和管理企業，需要關注文化差異和融合

?  新任管理者面臨團隊、部門管理的挑戰，需要提高個人領導能力

?  高潛管理者需要提升個人領導能力，勝任未來更高職位或應對更大挑戰

?  企業內部高頻出現特定文化問題或群體性文化現象，需要盡快解決

【課程大綱】

一、項目調研和啟動

1.      確定項目學員名單

2.      調研學員文化認知和領導力情況

3.      測評和掌握文化領導力整體狀況

4.      設計項目工作計劃

5.      組織項目啟動會，建立項目共識

二、項目實施與交付

1.      培訓賦能：文化領導力飛輪課程，學習理論、方法和工具

2.      發現問題：現實文化或經營管理問題發現和匯總

3.      行動學習：實施文化領導力工作坊，聚焦需要解決問題，分組和提供初步行動方案，對賭結果。

4.      質詢確認：組織會議，進行行動方案的質詢和確認

5.      行動實施：各方案執行和解決實際問題

6.      過程教練：設定節點進行各課題的教練輔導

7.      節點復盤：設立復盤節點，進行過程復盤

8.      項目匯報：各組匯報工作行動執行和結果，并進行復盤分析。

9.      結果慶祝：表彰優秀小組，慶祝取得成績

三、項目結束

1.      測評文化領導力（跨度最少在半年）

2.      撰寫和提交項目報告