主講老師: | 王雅波 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 禮賓接待流程與實務進階實施是提升酒店或服務機構服務質量與客戶滿意度的關鍵環節。它涵蓋了從客人抵達前的準備,到迎接、入住、離店等各個環節的標準化流程與細節管理。通過優化接待流程,確保客人從踏入場所的那一刻起就能感受到熱情、專業與高效的服務。同時,實務進階實施注重個性化服務與細節關懷,旨在超越客人期望,創造難忘的接待體驗。這一流程與實務的不斷精進,是提升品牌形象與市場競爭力的有力保障。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-10-12 14:03 |
高效 . 協作 . 嚴謹 . 風范
禮賓接待
流程與實務進階實施方案
2021.03.21
打造一支具備以下能力與水平的高素質禮賓接待團隊:
2 專業的職場精英形象
2 優雅得體的行為舉止
2 熟練掌握各個接待環節的規則、流程與標準
2 進退有度與和諧高效的溝通技能
2 主動、創新、積極、協作的團隊精神
2 高水平的隨機應變能力
2 具備名角的心態與名角的風范
2 制定完整、系統、嚴謹接待方案的能力
2 設計接待流程并嚴格實施接待流程管理的能力
第一單元:接待基本禮儀規范
目標: 1. 掌握禮賓接待的儀容、儀表、儀態的規范標準和相應的社交禮節,并理解規范與細節背后的行業、崗位、美學與心理含義,讓接待人員的優秀一目了然; 2.整理出《禮賓接待——基本禮儀規范》文字稿
方式:講授 示范 訓練 案例剖析
第一篇: 服務的心態與服務心理學
■ 沒有一個人不在為他人服務
■ 把服務點連成服務線
■ 一人雙角的能力
■ 洞悉客人的心理期待
■ 服務心理學 ——是什么在影響客人的知覺與感受
■ 保持的名角心態與風范
第二篇:禮賓接待人員形象設計與管理
■ 發型規范
■ 首飾規范
■ 妝容規范
■ 雅致簡潔的含義
■ 錯誤案例點評分析
■ 制服的風范
■ 細節上的精致與品位
第三篇:妝容設計與管理
1. 妝容的判斷與識別
■ 裸妝的判斷標準與適用場合
■ 職業妝的判斷標準與適用場合
■ 過“清”則寒,過“秀”則“媚”——妝容的尺度美解讀
2. 化妝的常見誤區
■ 忽略行業、場合與身份
■ 強調局部,忽略整體
■ 化妝流程冗繁,用色復雜
■ 迷信美容技術,追求一勞永逸
■ 過度追求“完美”,吹毛求疵
■ 忽略時尚或過度時尚
3. 化妝流程與操作技巧示范
4. 化妝實操與綜合點評
第四篇:情態語言(完美表情)訓練
■ 美麗的眼神
■ 目光的優雅空間
■ 從一度微笑到三度微笑,展示誠意,不要讓禮貌流于形式
■ 東方美解讀
第五篇:形體梳理與儀態訓練
1. 找出阻礙你氣質的原因
■ 形體不良對健康的影響
■ 自身的診斷與發現—— 你是否探頸?
你是否扣肩?
你是否高低肩?
你是否駝背?
你的背厚嗎?
你的骨盆是否前傾?
你的骨盆是否后傾 ?
■ 美的甄別與鑒賞——正誤案例點評與分析
2. 提升氣質的三個關鍵點
■ 練出修長的天鵝頸部線條
■ 打造香肩優美線條
■ 腰與背的柔軟練習
3. 優雅儀態訓練呈現
■ 優雅站姿的基本要領與禁忌
■ 優雅坐姿的基本要領與禁忌
■ 蹲姿——俯首拾物的優雅
■ 行姿——走出風度
■ 手的姿態與表情
■ 交談的儀態
■ 迎送的儀態
■ 物品的傳遞
■ 上下車的儀態
■ 消極的身體語言
■ 肢體密碼解讀
■ 優雅的社交距離
4. 接待禮節
■ 握手禮
■ 鞠躬禮
■ 頷首禮
■ 示意禮
■ 拱手禮
第六篇:綜合情境測評
第七篇:《禮賓接待——基本禮儀規范》文字稿整理
第二單元:語言規范與溝通技巧
目標: 1. 掌握禮賓接待的語言表達規范與溝通技巧,提升接待人員與人高效溝通與和諧相處的智慧與能力; 2.整理出《禮賓接待——語言藝術》文字稿
方式:案例剖析 情境模擬 頭腦風暴
第一篇:語言表達規范
■ 讓你的聲音具備畫面感
■ 稱呼的禮儀與禁忌
■ 規范表達——應允時
質疑時
回應時
安撫時
拒絕時
......
第二篇:吐槽大會
■ 那些毀在表達方式上的溝通案例
■ 那些被誤讀的好心
■ 表達方式背后是接待人員的禮儀素養與單位的服務監管
第三篇:溝通技巧與服務藝術
■ 學會向客人請假
■ 成全他的“好意”
■ 勿跟著對方的負面情緒走
■ 聽出話外之音,同頻交流
■ 適時“鈍”,適時“靈敏”
■ 拒絕他而不得罪他——說“不”的藝術
■ 把面子給他,里子留下
■ 改變不良的表達方式
■ 用幽默化解尷尬
■ 熱情的尺度
■ 柳暗花明——情緒自我調控與管理
■ 傾聽的藝術
■ 得體的境界
第四篇:智慧應對抱怨與疑義
■ 客人是怎樣被我們激怒的
■“他不過是想發泄一下”
■ 阻止糾纏的技巧
■ 讓客人感覺到你是同盟軍而非敵人
■ 以退為進——聰明的退讓方式
■ 讓他收到你的貼心和溫暖
■ 報怨處理流程與步驟解析
■ 如何與弱者打交道
■ 如何與強者打交道
■ 顧全大局
■ 敏銳 智慧
■ 主動 協作
第五篇:《禮賓接待——語言藝術》文字稿整理
第三單元:接待流程與實務
目標: 1. 掌握接待方案的設計方法;
2. 掌握各個接待環節的操作標準;
3. 掌握接待環節中危機狀況的處理方法;
4. 整理出《禮賓接待——接待流程與實務》文字稿
方式:案例剖析 情境模擬
第一篇:接待方案制定與接待分工
■ 接待信息的收集與整理
■ 接待方案的組成
■ 接待流程設計
■ 接待人員角色與分工
■ 崗位職責與禮儀要求細化與確認
第二篇:接站的流程與標準
■ 接站前的準備
■ 接站的時間
■ 車輛的要求與禁忌
■ 乘車位次禮儀
■ 接站人的禮儀要求與禁忌
■ 接站案例點評與分析
第三篇:接待情境示范與呈現
■ 識別主賓的技巧
■ 稱呼的禮儀與禁忌
■ 迎賓的禮儀
■ 引領禮儀
■ 電梯禮儀
■ 陪行禮儀
■ 會客室位次識別與精準引導
■ 奉茶禮儀
■ 進出房間的禮儀
■ 告辭的時機
第四篇:商務(公務)會晤與交往藝術
■ 守時的含義
■ 邀約的藝術
■ 電話禮儀——讓聲音具備畫面感
身邊的人更重要
結束電話的禮儀與禁忌
■ 微信使用禁忌
■ 把大事毀掉的“無心之過”——案例剖析
■ 過猶不及——得體的境界
第五篇:參觀與講解
■ 根據接待目的作講解方案設計
■ 解說人的形象、舉止、語言表達設計
■ 站位、領位技巧
■ 突發狀況智慧處理
第六篇:會務組織與會務服務
1.會場布置與擺臺規范
■ 橫幅(會議主題)的標準與規范
■ 桌椅的擺放標準
■ 擺臺規范——會議用花、便簽紙、筆、杯、飲料的擺放規范
2.會議(會晤)位次與靈活處理
■ 不同領域內位次差異比較分析
■ 大型會議位次
■ 主席臺位次
■ 小型會見(會晤)位次
■ 會談(座談)位次
■ 劇場位次
■ 特殊情況下的變通之道
3.會議(會晤)茶水服務
■ 會議茶水服務的禁忌
■ 會議接待人員的禮儀要求
■ 如何做到會務中零失誤
第七篇:接待情境溝通與疑難處理
模擬真實的接待情境,根據情境沖突設計,要求學員以角色扮演的方式得體應對和處理,考評學員溝通的能力和隨機應變的能力,引導學員將知識轉化為人際溝通的能力智慧,同時引發學員對協作、主動、人性、名角風范等更為深度的思考。
第八篇:住宿接待的流程與標準
■ 房間選擇技巧與禁忌
■ 客人入住前的準備工作
■ 必要的客人信息提醒
■ 溫暖與貼心貼現在細節當中
■ 住宿案例點評與分析
第九篇:宴請之道
世上餐廳有兩種,一種是讓你大塊朵頤,一種是展示你的價值與禮儀
1. 宴請方式的選擇
切勿好心辦壞事
2.復雜而靈活的餐桌位次
■ 顯規則與潛規則
■ 政務宴請的特殊性
3. 餐桌上的講究與禁忌
■ 你眼里是菜,別人眼中是你——宴席上的講究
■ 西餐風格與中餐風格如此不同
■ 不得不知的餐桌上的人情世故
■ 自助餐與酒會的禮儀與禁忌
■ 熱情的尺度
4. 敬酒之道
■ 最讓人反感的行為
■ 最讓人欣賞的行為
■ 辭酒的智慧處理
5. 招待飲品的品位與談資
■ 茶文化與茶禮儀
■ 葡萄酒文化與禮儀
■ 咖啡的知識與禮儀
6. 宴席上話題的選擇與禁忌
■ 識別語境
■ 洞察客人的心理
■ 尊重隱私
■ 高情商的對話技巧
7. 完美結賬
不要被電視劇誤導......
第十篇:禮品饋贈禮儀
■ 好心辦壞事——失敗的禮品贈送案例分析
■ 過猶不及——合適的禮品價格
■ 如何體現禮品的品位與情趣
■ 如何體現送禮人的心意
■ 禮品選擇的原則與技巧
■ 禮品受贈與回贈禮儀
■ 鮮花禮儀與禁忌
第十一篇:送站的流程與規范
畫一個完滿的句號
第十一篇:《禮賓接待——接待流程與實務》文稿整理
《禮賓接待——接站規范》
《禮賓接待——會議組織與服務規范》
《禮賓接待——參觀與講解規范》
《禮賓接待——住宿安排規范》
《禮賓接待——餐飲接待規范》
《禮賓接待——送站規范》
第四單元:成果匯報&綜合測評
第一篇:綜合測評&成果匯報
從形象、知識、能力、心態方面進行環節設置,是對前段時間學習和訓練的綜合檢驗,也是前段時間學習和訓練的成果匯報,加強了學員對自己身份的自豪感。
第二篇:設計拍攝示范性圖片
學員自己為拍攝模特,實人實景,以圖片的方式展示禮賓接待的禮儀要求與接待標準,是文字版《禮賓接待流程與實務》的生動補充。
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