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      高效能人士的七個習(xí)慣

      主講老師: 夏延 夏延
      課時安排: 1天/6小時
      學(xué)習(xí)費用: 面議
      課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 綜合管理是一項復(fù)雜而關(guān)鍵的任務(wù),它涉及組織內(nèi)部多個方面的協(xié)調(diào)與整合。在綜合管理中,需要有效規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制各項資源,以確保組織目標的實現(xiàn)。這要求管理者具備全面的視野、靈活的應(yīng)變能力和卓越的溝通能力,能夠協(xié)調(diào)各方利益,優(yōu)化資源配置,推動組織高效運轉(zhuǎn)。通過綜合管理,組織能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)部各環(huán)節(jié)的順暢銜接,提升整體運營效率和競爭力。
      內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時間: 2024-08-05 14:49

      【課程背景】

      《高效能人士的七個習(xí)慣》為商界最經(jīng)典、最著名的一部培訓(xùn)教材,世界500強企業(yè)必備培訓(xùn)課程。奧巴馬、克林頓、普京、李開復(fù)、湯姆?彼得斯、肯?布蘭佳、世界領(lǐng)導(dǎo)力大師沃倫?本尼斯、世界潛能大師博恩?崔西、世界第一潛能專家安東尼?羅賓、華人成功學(xué)權(quán)威陳安之、《紐約時報》《福布斯》《財富》《商業(yè)周刊》《經(jīng)濟學(xué)人》《哈佛商業(yè)評論》鼎力推薦。

      《高效能人士的七個習(xí)慣》不僅是企業(yè)、組織機構(gòu),更是個人獲得自我提升的人生必修教材。讀者遍及工商業(yè)、政府部門、軍隊、學(xué)校以及家庭等各個領(lǐng)域。改變?nèi)说乃季S方式和行為方式。這種改變甚至幫助實現(xiàn)一個國家的強大。

      《高效能人士的七個習(xí)慣》課程精選柯維博士“七個習(xí)慣”的最核心思想和方法,為忙碌人士帶來超價值的自我提升體驗。用最少的時間,參透高效能人士的持續(xù)成功之路。

      【課程收益】

      1.關(guān)注成長而非關(guān)注成功,確定原則而非掌握技巧;

      2.理解和掌握由內(nèi)而外自我提升的成熟模式圖;

      3.學(xué)會從依賴到獨立再到互賴的成長歷程,從個人領(lǐng)域成功到公眾領(lǐng)域成功;

      4.進階修煉以平衡自身進步,取得產(chǎn)出和產(chǎn)能平衡的終極目標;

      5.掌握目標管理、時間管理、移情溝通等提升工具;

      【授課特色】

      體系化的理論知識+豐富的實戰(zhàn)案例+現(xiàn)場的角色扮演+簡單易用的管理工具

      【課程對象】企業(yè)執(zhí)行層

      【課程時長】 1天(6小時/天)

      【課程大綱】

      第一部分 思維方式及原則

      1.現(xiàn)實的問題和挑戰(zhàn)

      2.自我改變

      3.思維方式影響判斷

      4.原則放之四海而皆準

      5.建立習(xí)慣三要素

      6. 習(xí)慣模型:成熟模式

      7. 改變的三個層次

      8. 原則&價值觀

      9. 效能定義

      案例1:燈塔小故事

      案例2 : 生金蛋的鵝

       

      第二部 習(xí)慣一:積極主動

      1. 什么是積極主動?

      積極——情緒

      主動——行為

      2. 刺激與反映模型

      我們第一反應(yīng)的決定究竟是主動還是被動?

      案例:要不要追蛇?

      3. 人類四種天賦

      4. 積極主動“十字箴言”

      “我現(xiàn)在做什么改善現(xiàn)狀?”

      練習(xí):積極主動視角轉(zhuǎn)換練習(xí)

      5.關(guān)注圈和影響圈

      不要因為無能力為的事影響了力所能及的事

      6.被動和主動的差異

      7.成功的轉(zhuǎn)變

      研討案例:擴大業(yè)務(wù)代表的影響圈

       

      第三部分 習(xí)慣二:以終為始

      1 . 生命中的最后一天

      2.兩次創(chuàng)造

      3.目標的重要性不言而喻

      4.以原則為中心

      5.以終為始 探索自我

      6.成為、做為、擁有

      演練:書寫個人宣言并發(fā)表

       

      第四部分 習(xí)慣三:要事第一

      1 . 要事定義及與緊急事的區(qū)別

      2.時間為何被浪費

      3.工作生活中的誤區(qū)

      4.時間管理原則

      5.時間管理的理論迭代與精進

      6 . 重要緊急四象限的應(yīng)用原則

      演練:業(yè)務(wù)代表第二象限事務(wù)演繹

       

      第五部分 習(xí)慣四:雙贏思維

      1 . 大家都可以是贏家

      2.人際關(guān)系六種思維方式

      3.三腦原理對雙贏思維的啟發(fā)

      1) 安全腦——本能呆、打、逃

      2) 情緒腦——尊重、認可、信任

      3) 思考腦——高流明創(chuàng)造力、合作

      演練:營造共贏人際關(guān)系的實踐

       

      第六部分 習(xí)慣五:知彼解己

      1 . 人際交流的關(guān)鍵

      2.知彼解己的障礙

      3.基于不同風(fēng)格的溝通方式

      1) 問題:溝通技巧與溝通模式哪個重要?

      2) 性格:外與內(nèi)

      3) 思維:感性、理性

      榮格心理學(xué):DISC與九型人格、PDP、性格色彩、MBTI的關(guān)系

      ● D型風(fēng)格的關(guān)鍵詞:管控

      ● I型風(fēng)格的關(guān)鍵詞:活潑

      ● S型風(fēng)格的關(guān)鍵詞:和諧

      ● C型風(fēng)格的關(guān)鍵詞:完美

      ● D型風(fēng)格的改善建議:洗耳恭聽

      ● I型風(fēng)格的改善建議:適可而止

      ● S型風(fēng)格的改善建議:坦率直言

      ● C型風(fēng)格的改善建議:允許意外

      ● D型風(fēng)格的溝通建議:多結(jié)果、多信任

      ● I型風(fēng)格的溝通建議:多贊美、多標準

      ● S型風(fēng)格的溝通建議:先生活、后工作

      ● C型額風(fēng)格的溝通建議:講事實、講數(shù)據(jù)

      ● 基于滿足DISC不同風(fēng)格的溝通邏輯:事實-觀點-感受-需求-請求

      ● DISC不同組合風(fēng)格的詳版解讀

      練習(xí):溝通交互的團隊演練

       

      第七部分 習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效

      1 . 統(tǒng)合綜效的基本心態(tài)

      2.如何看待差異

      3.溝通的三個層次

      4.阻力轉(zhuǎn)換為助力

      思考:前五項習(xí)慣的統(tǒng)合綜效

      案例:尋求第三條道路

       

      第八部分 習(xí)慣七:不斷更新

      1.自我提升和完善的四個層面

      2.如何改變他人

      3.如何提升自己

      思考:自我提升和完善的30天計劃

      設(shè)置個人想達成的目標,從身體、智力、精神、社會/情感四個層面,規(guī)劃自己的推進動作,每周做評估,一個月后總結(jié),看是否達成了初始目標。

       


       
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