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      超級“店長力”

      主講老師: 王艷慧 王艷慧
      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 營銷是驅動企業增長的核心動力,它涉及市場研究、產品推廣、品牌建設及客戶關系管理等多個方面。營銷團隊通過精準定位目標市場,運用創新的營銷策略和工具,與消費者建立深度連接,傳遞品牌價值,激發購買欲望。同時,營銷也關注顧客反饋,持續優化產品和服務,以滿足市場需求。營銷不僅是銷售的藝術,更是企業長期發展的戰略支撐。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2024-07-31 12:41

      課程介紹

      一、 課程名稱:《超級“店長力”》

      二、 建議課時:6小時

      三、 針對對象:零售藥店店長及以上人員

      四、 課程目標:

      1. 提升店長的經營意識(營銷意識、贏利意識與管理意識)和執行意識,讓店長與公司統一“操作系統”(一條心);

      2. 提升店長的營銷能力(運用“檢視技能”找到門店瓶頸,并運用“POA設計流程”靶向解決)、贏利能力和管理能力(利用三大管理工具解決人員管理與培養問題);

      3. 提升店長的執行力和公司整體執行效率。

      五、 課程內容:

      模塊一  店長的三大核心職責及量化指標

      ü 案例研討1:為什么該店長勤奮努力卻業績不佳

      ü 案例研討2:為什么該店長輕松灑脫卻業績突出

      ü “抓住主要矛盾,次要矛盾便迎刃而解”——店長三大核心職責

      ü 離開數據便不可衡量——三大核心職責的量化指標解析

      模塊二  核心職責一 ——“品牌建設”

      ü 你想要的“銷售額”來自哪里——銷售額公式深度解析

      ü 數據背后的機會與著力點

      a) 行業環境發展變化分析與思考

      b) 走到客單量增長數據的背后

      c) 是什么推動了客單價的增長

      d) 思考與探索:零售連鎖藥店的機會與三大“著力點”

      ü 你的門店當務之急是什么——當前行動計劃(POA)的制定

      ü 透過現象看本質,找到門店的業績增長瓶頸——營運檢視技能

      a) 顧客要的你真的有嗎——品類缺陷的發現與解決

      b) 這些現象說明:你的門店營銷出現了短板——營銷力不足的體現

      c) 用你的專業藥學服務技能主動出擊,贏得顧客的心——聯合營銷(聯合宗旨、經典案例賞析、聯合公式、兩大聯合法則、聯合營銷的主導思想、關聯話術、關聯度考核系統的導入 )

      d) 讓門店“活”起來——七五技術(基礎陳列七原則、氛圍營造五技巧)

      e) 讓顧客“粘”上你——顧客滿意度與客類管理

      模塊三  核心職責二——利潤控制

      ü 案例研討:大掌柜的利潤意識

      ü 連鎖的經營本質與贏利的核心思想

      a) “動車組與綠皮車”的理論

      b) “汽車與馬車”的理論

      ü 提升利潤額的著手點——“利潤額公式”解析

      a) 毛利率只是利潤額參數之一

      b) 開店在老板,贏利在店長——意識、品類與成本

      模塊四  核心職責三——團隊管理

      ü 管理能力也能量化——“執行力”與“活動績效”

      ü 如何提升你在團隊中的威望——店長的領導力

      ü 員工的責任心與工作熱情

      a) 員工沒有責任心真的人品的問題嗎——責任心與“線”

      b) 員工為什么沒有工作熱情——工作熱情與“蜜”

      ü 案例研討:

      a) 授權與集權,哪種更適合

      b) 管理是管過程還是管結果

      c) 為什么你與“90后”難以溝通

      ü 因性格而異的精準管理——讀懂下屬的“心弦”,因勢利導

      ü 因階段而異的精準管理——識別下屬“能愿階段”,匹配合適的“管理風格”

      ü 因年齡而異的精準管理——不同年齡層的思維特征與管理要決

      ü 影響員工執行力、責任心與熱情的前提—店長自身必備的三項素質


       
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