KYT安全預(yù)知訓(xùn)練

【課程背景】

安全是任何企業(yè)正常運營的關(guān)鍵要素之一，事故的發(fā)生對企業(yè)產(chǎn)生不可估量的負面影響：人員傷害、設(shè)備事故、財產(chǎn)毀損、生產(chǎn)中斷、工廠聲譽喪失、客戶喪失信心??，而安全主管、班組長管理人員在創(chuàng)造和維持一個安全的工作場所中扮演著極其重要的角色，對于安全主管、班組長來說：如何建立起系統(tǒng)的安全管理體系，將所有的危險與事故防患于未然？如何做好現(xiàn)場班組安全管理？如何落實工班日常安全工作？如何拓展員工安全知識，做好安全培訓(xùn)并改進員工安全工作態(tài)度與方法，建立好安全自主管理機制，鍛煉員工危險預(yù)知能力等等都是我們安全管理人員所要每日管理的問題。?

在中國，每年約有二十萬人因為工傷事故而死亡。生產(chǎn)現(xiàn)場是產(chǎn)生工傷事故的集中區(qū)域，班組是預(yù)防安全事故發(fā)生的第一站，班組安全活動是預(yù)防安全事故的最佳手段。KYT危險預(yù)知訓(xùn)練（KikenYochi?Training）就是班組安全活動的最有效方法之一。本課程從安全管理控制手法入手，通過KYT手法傳授，培養(yǎng)員工安全敏感性，預(yù)知性，展示系統(tǒng)安全管理的科學(xué)方法，幫助企業(yè)將安全管理整合到班組日常管理體系中，達成企業(yè)安全目標(biāo)。通過此課程的培訓(xùn)，讓我們安全主管更職業(yè)化，讓您的安全管理工作更加系統(tǒng)化，規(guī)范化！?.

【課程對象】

安全，安健環(huán)保管理經(jīng)理/主管，生產(chǎn)部門經(jīng)理/主管，安全工程師，安全員，班組長，員工等

【課程價值】

1、 掌握企業(yè)目前安全管理中常見的八大問題與安全管理的重要性

2、 掌握如何開展危險源辨識與控制

3、 掌握KYT危險預(yù)知的4R基本手法

4、 理解“嚇一跳，冒冷汗”記錄法和“手指口述”安全法

5、 培養(yǎng)員工意識危險的敏感性

6、 掌握安全自主管理機制以及持久鞏固措施

【工具/表單】

l 危險源識別表 / 危險源評估表 / 事故金字塔模型 / 指差確認表

l KYT表 / 事故處理流程圖 /  事故調(diào)查表 / 虛驚記錄表

【課程特色】30%理論+20%案例講解+40%現(xiàn)場演練+10%點評總結(jié)

【課程時長】1-2天/6-12H

【課綱內(nèi)容】

第一講：安全管理概述

一、目前企業(yè)安全管理的八大問題

二、“零”事故三大原則

三、安全重在預(yù)防

四、事故的形成

五、海因里希安全法則

六、事故形成原理與冰山理論

七、標(biāo)準(zhǔn)化安全原則

視頻案例分析：海因里希因果鏈案例

第二講：KYT起源

一、KYT起源與定義

二、KYT的活動的目的

1、 安全行為與KYT的關(guān)系

2、 開展KYT活動的目標(biāo)

三、什么是危險預(yù)知

1、 事故發(fā)生的原因

2、 人的五感與安全

案例演練：為什么會被軋壓

第三講：KYT運動技巧

一、KYT運作的實施方法與技巧

1、 KYT指認唱和法

2、 KYT觸碰呼喚法

3、 KYT團隊組織法

4、 KYT記憶鞏固法

案例演練：指認唱和法

二、危險因素的表達

1、 為什么會出現(xiàn)危險

2、 如何深度挖掘危險因素

3、 如何準(zhǔn)確表達危險因素

4、 如何肯定的去表達危險因素

案例演練：危險因素表達

第四講：KYT運動4R運用實施

一、 事前準(zhǔn)備

1、 事前如何準(zhǔn)備

2、 安全預(yù)知訓(xùn)練

二、4R運用實施

第一步：掌握現(xiàn)狀

第二步：追求根本

第三步：樹立對策

第四步：設(shè)定目標(biāo)

三、示意圖制作方法

四、危險預(yù)知效果

案例分析：4R運用案例分析

現(xiàn)場演練：4R運用實戰(zhàn)演練（可結(jié)合企業(yè)案例）

第五講：如何實踐KYT

一、如何制定方案

二、“虛驚”時間的挖掘

三、如何使用“虛驚記錄表”

四、如何使用危險預(yù)知訓(xùn)練表

五、如何避免在實施過程中流于形式

六、KYT運作如何管理勞動保護用品

七、事故快報的活用

八、危險預(yù)知內(nèi)容的控制

九、車間安全巡視法

十、KYT評價，標(biāo)桿，正負激勵

十一、KYT控制節(jié)點掌握

案例演練：可結(jié)合企業(yè)實際案例

總結(jié)，答疑！