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      新員工三級安全教育培訓

      主講老師: 付強 付強

      主講師資:付強

      課時安排: 1天,6小時/天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 新員工入職安全教育培訓既是法律法規的要求,也是企業安全管理不可忽略的重要環節。在新員工上崗之前完成相關的安全教育培訓,既可以使新員工提前獲知公司的安全管理現狀,了解現場的風險點和危險源,也可以確保新員工初步了解公司的安全規定和安全文化,便于員工后期的崗位操作以及安全管理。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2024-11-21 15:35

      《新員工三級安全教育培訓》    

      主講:付強

       

      【課程背景】

      新員工入職安全教育培訓既是法律法規的要求,也是企業安全管理不可忽略的重要環節。在新員工上崗之前完成相關的安全教育培訓,既可以使新員工提前獲知公司的安全管理現狀,了解現場的風險點和危險源,也可以確保新員工初步了解公司的安全規定和安全文化,便于員工后期的崗位操作以及安全管理。

       

      【課程收益】

      ?  通過學習本課程,企業新員工可以初步了解與安全相關的知識和技能。

      ?  新員工可以了解公司的安全管理狀況,便于后期的進一步管理。

      ?  新員工可以在入職初期便加強安全意識,埋下積極的安全種子。

      ?  使新員工對公司未來充滿期待,有幸在一個安全的環境中工作。

       

      【課程特色】

      ?  教練式、場景化、案例化:按照新員工入職安全教育內容的要求及企業自身特點,進行深入探討和分享;

      ?  圍繞真實場景和案例,講述各種安全知識及技能。

       

      【課程對象】企業新員工。

      【課程時間】0.5-1

       

      【課程大綱】

      1.      課前熱身

      ?   討論環節:你熟悉本企業與安全管理相關的內容嗎,可以舉例說明?

      個人思考30秒,小組討論2分鐘,小組呈現2分鐘。

      2.      為什么要講安全?

      l  安全管理的本質

      l  法律是如何要求的

      3.      常用的安全短語有哪些?

      l  安全生產方針、一崗雙責、拒絕“三違”、三級安全教育培訓、四不傷害、四不放過

      4.      風險管控與隱患排查說什么?

      5.      如何逃生?

      l  如何看懂疏散指示圖

      l  緊急集合點在哪里

      6.      消防知識

      l  員工消防安全須知

      l  滅火器與消火栓的使用

      7.      傷害事件處理

      8.      勞動防護

      9.      危險作業

      10.   特種設備的危險

      l   壓縮空氣的危害

      l   高壓鍋的危害

      l   叉車的危害

      11.   搬運安全

      12.   安全用電

      13.   危險化學品

      14.   外來人須知

      15.   辦公室安全

      l   絆倒、跌倒、滑倒

      l   樓梯與臺階

      l   玻璃墻

      l   插座安全

      16.   節約能源

      17.   外部安全

      l   安全出行

      l   火災發生

      l   地震

      l   踩踏

      l   常用的電話號碼

      110、119、120、122

      18.   課程總結

      l   互動環節:提問的方式詢問學員的收獲。

      l   總結主要的內容

       
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