主講老師: | 董波 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 財務稅務是企業運營中不可或缺的兩個關鍵領域。財務涉及資金的籌集、使用、分配和核算,確保企業資金流動順暢,為決策提供準確數據支持。稅務則關注企業應稅事項的合規申報與繳納,涉及稅收政策的理解與運用,以最小化稅收負擔、避免稅務風險。兩者緊密相連,共同為企業穩健運營和持續發展提供堅實保障。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-05-07 14:22 |
【課程背景】
您的企業面對的財稅難題可能是:
企業如何適應逐步規范的財稅大環境?
企業如何解決存留的財稅歷史問題?
企業如何面對多套賬并存的處理?
企業如何考慮未來發展中的頂層架構設計問題?
企業面對“經營會計”、“財務會計”與“管理會計”,如何建立一體化的財報體系?
企業如何打通經營計劃與財務預算的關系?
企業如何建立有效的健康現金流管理?
企業如何提高財務對運營管理的支撐?
企業如何面對經營中的各類風險發生?
企業財務團隊如何進行優化及管理?
【課程定位】
培訓適用:
企業做大做強需要精細化管理,其前提是經營者需要擁有“大財務”的財經思維,將企業的經營管理和財務管理相結合,打通財務與業務的壁壘,形成“經營財務”和“大財務”的財商思維,讓經營者看懂財務報表,作好經營決策,利用財務手段控制成本、倍增利潤、節稅避稅、降低風險、擁抱資本,以此真正實現“業財資稅”一體化的財務戰略轉型,推動企業價值快速提升。
【培訓對象】
企業中高層管理者
財務總監、企業財稅工作管理人員
【課程收獲】
本課程深入淺出地講解新時期企業在發展和管理中面臨財稅管控問題的精髓和要點,介紹新時期最佳實踐做法,并將這些原則、理念、方法和經驗靈活應用于企業管理實踐中。本課程主要剖析民營企業在財務管控中的主要痛點,針對痛點提出相應的解決策略。
從整個價值鏈角度考慮財務管理,如何更好布局財務管控體系
通過財務措施助力企業抗風險與危機
提升企業構建財務戰略和管控體系的能力
用財務創造價值和利潤,最終達成業績
【課程價值】
打造財經新思維,幫助企業作好財務轉型,共建財稅系統,驅動公司變革,助力企業全方面提高盈利能力。
本課程幫助學員建立“大財務”的財經理念,助力經營者如何實現“賺錢”的公司——利潤倍增、風險可控,現金為王、節稅有方;如何實現“值錢”的公司——公司頂層架構的設計,估值最大化及資本最大化。
【核心內容】
第一部分 新環境:新時期企業新環境 |
? 企業生產關系重構變化 ? 國家財稅金融改革變化 ? 企業內部經營需求變化 |
第二部分 新思考:新時期財務人新思考 |
? 企業生存與發展四大守恒定律 ? 重新認知企業財務與經營 ? 業務和財務融合的難點 ? 財務人價值定位與創造 ? 財務人必備的財商能力 |
第三部分 新基建:新時期六大財經新思維 |
? 構建財務規劃管理思維 ? 構建頂層系統設計思維 ? 構建經營數據目標思維 ? 構建運營模式領先思維 ? 構建現金王中王管理思維 ? 構建財稅安全籌劃思維 |
【課程時長】6小時(1天)
【授課方法】
課中 | 知識導入 | ? 科學先進管理工具、管理理念、管理方法精講 |
互動教學 | ? 小組研討、情景模擬、實戰演練、現場對抗 | |
案例教學 | ? 經典財稅案例剖析、實際案例分析 |
【課程特色】
一 課前調研與問題診斷
ü 講師擁有25+年的企業高管、管理咨詢及培訓經驗,通過課前對管理者或參訓學員進行現場調研、問卷調研、電話訪談、企業資料案頭研究等方式(根據客戶需求和實際情況選擇調研形式),能夠快速診斷企業所面臨的問題,識別抓取核心問題,對授課內容可進行調整或定制開發,提升課程的針對性和實用性,保障培訓的效果達到預期目標。
二 頭腦風暴與精華萃取
ü 管理精英相聚一堂是難得的隱性知識萃取的良機。講師將咨詢方法引入培訓,課程中針對知識要點,設置研討話題,營造融洽的交流氛圍,引發學員深入思考,打破固有觀念束縛、激發學員思維共振,創造提煉集體成果。這樣的成果緊密貼合行業和企業特質,具有很高的應用價值,并且該成果屬于學員自己,學員更熱愛它,更愿意在實踐中應用它。
三 真實精彩的一手案例
ü 課程中引入大量企業的精彩真實財稅管理案例,。講師通過對案例中關鍵成功因素的精準細致剖析,將先進的理論與企業實踐相結合相得益彰,案例生動有趣,可復用性強、實戰性強,學員高度參與、熱烈研討案例中營銷行為的成與敗,引發學員深入思考與感悟。
四 先進的財稅體系和全局思維
ü 講師擁有科學的、系統的財稅管理體系框架,先進的、有效的財稅管理方法論。課程體系嚴謹、結構清晰、能夠幫助學員建立系統的財稅管理知識體系,讓學員養成全局思維與大局觀,“不看一隅看全局”,提升把控全局的能力。
五 可落地的輔助工具和管理模型
ü 不僅“授人以魚”,而且要實現“授人以漁”的目的。講師在課程中導入大量財稅管理輔助工具和管理模型。能夠幫助學員梳理和思考復雜問題,養成系統思維習慣。同時,各類財稅管理工具模型能幫助學員課后組織團隊深入研討,提煉財稅管理解決策略和方法。
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