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      財務分析和建模的邏輯與技巧

      主講老師: 孟郡 孟郡

      主講師資:孟郡

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 財務稅務是企業運營中不可或缺的重要環節。它涉及資金的籌措、運用、管理和稅務籌劃等方面,確保企業合規經營并最大化經濟效益。財務管理需精確核算,有效控制成本,實現資金的有效利用;稅務管理則要求合規申報納稅,合理避稅,降低稅務風險。兩者相互關聯,共同為企業的穩健發展提供堅實保障。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2024-04-30 11:57


       

      【課程背景】

      財務建模是將公司的各種業務信息按照價值創造的主線進行分類、整理和連接、并在此基礎上,完成對公司財務狀況的分析、預測及價值評估等功能,建模的目的是為不同使用者達到不同的結果!

      【課程受益】

      1.財務建模目的與應用

      2.財務建模的種類及要考慮的問題

      3.財務建模技巧的應用及核查內容

      【課程對象】財務人員、管理人員及其相關人員

      【課程時長】1天6小時)

       

      【課程大綱】

      第一單元:如何理解財務建模構成?

       ? 財務建模:

      為什么要建模?

      建模為誰而制定的?

      常見的五種建模的分類及應用

      財務建模的構成

      預測假設:

      業務預測表:

      情境分析:

      折舊與攤銷預測:

      財務費用預測:

      利潤表預測

      資產負債表預測

      現金流量表預測

      自由現金流預測

      估值結果

      相關財務比率數據

      輸出結果及報表

      原始數據導入

      單季度利潤表導入

      預測要素:

      PART1 假設

      PART2 具體財務預測

      PART3 三張財務報表預測

      PART4 分析

      PART5 估值

      PART6 原始數據

       

      第二單元:財務建模應用與實踐?

      歷史數據:

      歷史數據的整理及調賬

      利潤表-垂直分析+水平分析

      資產負債表-垂直分析+水平分析

      財務比率分析——杜邦分析

      目標公司過去業務模式的梳理

       

      第三單元:如何考慮核心變量和業務假設 了解行業和市場?

      核心變量:

      行業、經濟、公司戰略進行分析

      預測年度

      預測范圍——分子公司?

      幣種

      所得稅率

      匯率

      通貨膨脹率

      市場規模及平均市場增長率

      業務假設:

      市場份額

      收入增長率

      營銷成本占比

      毛利率

      上線與下線產品

      銷售價格與采購價格

      人員和工資費用假設

       

      第四單元:預測方法的應用與核查?

      預測方法:

      收入增長率法

      自上而下法市場行業預測與邏輯

      自下而上法數量與價格

      營業成本預測

      銷售費用預測+管理費用預測

      營運資金

      現金流量表的財務預測

      匯總平衡與檢查

      基本盈利預測的假設最后的檢查

      基本盈利預測的假設情景分析

       


       
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