主講老師: | 魏濱 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 團隊管理是指通過有效的領導、溝通和協調,促進團隊成員之間的合作與互補,以實現共同目標的過程。在團隊管理中,領導者發揮著關鍵作用,他們不僅需要制定明確的目標和計劃,還需要激發團隊成員的積極性和創造力。同時,良好的溝通和協調機制也是團隊管理的重要組成部分,它能夠消除誤解和沖突,增強團隊的凝聚力和向心力。通過有效的團隊管理,可以充分發揮團隊成員的潛能,提升團隊的整體績效,為組織的成功奠定堅實基礎。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-04-23 14:37 |
【課程背景】
英國劍橋大學貝爾賓博士和他的同事們經過多年在澳洲和英國的研究與實踐,提出了著名的貝爾賓團隊角色理論,即一支結構合理的團隊應該由八種角色組成。貝爾賓團隊角色理論提出高效的團隊工作有賴于默契協作。團隊成員應該清楚其他人所扮演的角色,了解如何相互彌補不足,發揮優勢,從而提高生產力,鼓舞士氣,激勵創新。
【培訓收益】
◆促進團隊融合,增強團隊凝聚力,塑造團隊精神;
◆挖掘自我潛能,樹立積極心態和良好的心理素質;
◆了解自我性格,認知自我團隊角色;
◆培養團隊成員間的感情,提高團隊間的默契程度;
◆構架和諧溝通交流渠道、鍛造企業團隊核心競爭力;
◆統一團隊價值觀,強化員工的主人翁責任感。
【課程特色】
◆百強企業的內訓課程,世界五百強企業定購的必修課程。
◆結合中國特有的國情、企情、市情、人情,精心設計的課程內容。
◆針對企業存在的實際問題層層剖析,并以獨特的“理論講解+精準案例分析+小組討論+體驗式情景模擬+互動游戲+視頻賞析”的激情授課方式展現給學員,以效果為導向,幽默風趣、通俗易懂、見解新穎、深入淺出、別具一格。
【課程長度】
◆一天,計6小時
【課程大綱】
第一篇 團隊認知
一、團隊認知
l 什么是團隊
l 團隊與群體的差別
l 團隊精神
二、團隊十大要素分析
l 明確的目標
l 強有力的領導
l 彼此的信任
l 良好的溝通
l 絕對的執行
l 不同角色的協作
l 內部分享機制
l 外部的支持
l 共同愿景、價值觀
l 鐵的紀律
三、體驗式活動:團隊建塔
l 感受團隊及團隊的不同分工(不同角色)
l 游戲進程中不同角色的對目標的推動作用
四、大話西游之唐僧團隊角色解析
l 唐僧懦弱嗎
l 孫悟空是個好員工
l 豬八戒不可或缺
l 沙和尚是團隊之基
l 團隊需要白龍馬
五、貝爾賓團隊角色測試
l 測試學員團隊角色
l 解讀學員測試結果
六、不同角色的對于目標推動的作用
第二篇 不同團隊角色的特點分析
一、不同角色的特點分析
l 實干者典型特征、積極特性、能夠容忍的缺點、勝任工作
l 協調者典型特征、積極特性、能夠容忍的缺點、勝任工作
l 推進者典型特征、積極特性、能夠容忍的缺點、勝任工作
l 創新者典型特征、積極特性、能夠容忍的缺點、勝任工作
l 信息者典型特征、積極特性、能夠容忍的缺點、勝任工作
l 監督者典型特征、積極特性、能夠容忍的缺點、勝任工作
l 凝聚者典型特征、積極特性、能夠容忍的缺點、勝任工作
l 完善者典型特征、積極特性、能夠容忍的缺點、勝任工作
二、單一角色及不同角色組成團隊的風險防控
l 實干者&監督者VS實干者&監督者益處與風險防控
l 實干者&監督者VS創新者&推進者益處與風險防控
l 實干者&監督者VS信息者&協調者益處與風險防控
l 實干者&監督者VS凝聚者&完善者益處與風險防控
l 創新者&推進者VS創新者&推進者益處與風險防控
l 創新者&推進者VS信息者&協調者益處與風險防控
l 創新者&推進者VS凝聚者&完善者益處與風險防控
l 信息者&協調者VS信息者&協調者益處與風險防控
l 信息者&協調者VS凝聚者&完善者益處與風險防控
l 凝聚者&完善者VS凝聚者&完善者益處與風險防控
第三篇 不同團隊角色的的團隊氛圍打造
一、體驗沙盤模擬:吉塔行星
l 通過沙盤模擬游戲,檢測自我性格與團隊角色
二、性格與團隊角色
l DISC性格分析與測評
l 現場性格測試及解析
三、性格與團隊角色的關系
l D型性格是推進者與創新者
l I型性格是協調者與信息者
l S型性格是實干者與凝聚者
l C型性格是完善者與凝聚者
四、如何管理自我的團隊角色(匹配與效能提升)
l 實干者的自我管理與發展
l 協調者的自我管理與發展
l 推進者的自我管理與發展
l 創新者的自我管理與發展
l 信息者的自我管理與發展
l 監督者的自我管理與發展
l 凝聚者的自我管理與發展
l 完善者的自我管理與發展
五、貝爾賓團隊角色理論打造和諧團隊
l 角色齊全,功能齊全,八種角色綜合平衡。
l 容人短處,用人所長。實現氣質結構優化,成為高績效團隊。
l 尊重差異,實現互補。異質性、多樣性,團隊生機勃勃,充滿活力。
l 增強彈性,主動補位。增強彈性,主動實現團隊角色轉換。
六、和諧團隊——團隊角色與團隊性質
l 什么樣的角色領導者什么樣的團隊
l 什么樣的事業需要什么樣角色的團隊
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