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      高績效會議管理技能? ——讓您的工作成果變得更加高效與受控

      主講老師: 吳文亮 吳文亮

      主講師資:吳文亮

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 職業技能是個人在職場中賴以生存和發展的關鍵要素。它涵蓋了豐富的領域,如專業技術、溝通協作、創新思維和問題解決能力等。具備扎實的職業技能,不僅意味著個人能夠高效完成工作任務,更代表著能夠在不斷變化的職場環境中保持競爭力。 在專業技術方面,精湛的技能是職業發展的基石。同時,良好的溝通和協作能力也至關重要,它們能夠幫助我們更好地與團隊成員合作,實現共同目標。此外,創新思維和問題解決能力則讓我們能夠應對各種挑戰,不斷開拓新的工作領域。 總之,職業技能是個人職業發展的核心,通過不斷學習和實踐,我們可以不
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2024-04-17 15:44


      課程收獲

      1. 了解會議效率不高的原因及對策;

      2. 掌握有效為會議做準備的要領;

      3. 應用會議中的溝通和反饋技巧;

      4. 把握會議管理技巧;

      5. 學會提高會議效率和質量的技巧

      教學設計特點

      1體驗式多維度訓練:根據結構性思維“知易行難”特點,課程中采用文字閱讀、視頻觀看、案例分析等方式,進行多維度強化訓練,從而獲得能力提升;

      2一對一實際任務模擬:學員在練習既定項目時,將針對工作中遇到或將要面臨的實際任務進行分析和討論;

      3學習小組互助輔導:建立學習小組互助制度,使所學內容在輔導與被輔導的過程中反復運用,真正達成能力提高。

      授課老師:文亮   常駐地|上海

      標準課時:1天(6小時/天)

      近期受訓部分企業

      中國石化、中國移動通信、中國電信、中國聯通、招商銀行、民生銀行、光大銀行、浙商銀行、順德農商行、招商信諾、陽光保險、幸福人壽、特變電工、大連供水、中航藍天、基康科技、康佳集團、京東方、海爾、中國技術進出口公司、中國兵器集團、中國石油大學、海航旅業、首旅集團、首都機場、天士力集團、發泰醫藥、卡爾蔡司、北汽福田、盛拓傳媒、完美世界、東軟集團、汽車之家、百度、中化集團、西安楊森。。。。。

      課程大綱

      情境導入:。。。。

       

       

      第一部分:會議管理概述

      一、為什么需要會議

        會議與溝通的對比

      二、會議目的

        為什么要組織會議?

      三、會議作用

        會議能帶來哪些附加值?

      四、會議種類

        研討:你參加(或舉辦)過哪些會議?

        研討總結7種會議類型

        常用的是哪幾種?---每一種會議的策略與技巧完全不一樣

      第二部分:會議運作程序

      章節課題導入

      課堂研討:各位是否遇到過無價值、無意義的會議?什么原因?

      一、會議三要素

      1要素

        議題

        主導者

        參與者

      2成功會議與不成功會議對比分析

      二、會議前準備工作

      課堂研討:您認為成功會議要做好哪些準備?

      1研討總結分享

      2提供成熟模型:《會議主導者檢查表》

      3課堂練習:請各組自行擬定一份會議準備計劃

      三、會議運作程序

      1會議運作模型

       

      說明:會議形態----依據“會議目的”而決定;會議方式----根據會議形態而有所不同

      2導入階段注意事項

      3如何引發會議意見

        常用的引發意見的技巧

        遇到意見不一樣(或相反)怎么處理?

      4如何歸納總結輸出?

      5課堂練習:您會操作會議嗎?請參照《會議運作模型》檢討在實操中的困惑點

      第三部分:會議操作技巧

      章節課題導入

      課堂研討:各位在實操中會遇到哪些狀況難以駕馭?

      研討總結:梳理出常見的幾種狀況

      一、會議狀況應對技巧

      1常見5種狀況

      2分析原因,分別給予各種應對技巧與方法

        成員沉默怎么辦

        大家參與度不高怎么辦

        部分成員話多怎么辦?

        部分成員態度極端怎么辦?

        發言偏離主題怎么辦?

      二、會議決議跟蹤技巧

      知識點導入,課題研討:會議后期的跟蹤技巧,您有什么經驗?

      1會議紀要模板

      2掛牌督戰工具:

        趨勢圖

        速度表

        柱狀圖

        現場圖

      3臨時督戰碰頭會模型

        回顧實際工作

        分析評估工作績效

        下一步行動計劃

      4對“未能完成工作計劃”現狀怎么應對?三步問責法

      應用工具:

       

       

       

       

       

       

      工具使用時的注意事項:

      課程練習:

        假設您的團隊成員出現“未能完成工作計劃”狀況,您怎么應對?

       

      第五部分:現場練習、點評糾偏

      關鍵詞一 | 課程概要回顧

      1對整個課程知識串講一遍,形成體系結構

      關鍵詞二 | 指導如何實踐使用

      2在日常工作中還遇到哪些問題,給予答惑解疑

      3互動環節:A由每組進行課程總結;B老師予以點評糾偏


       
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