沙漠掘金——高效團隊和目標管理沙盤

【課程背景】

很久以前，有一批探險隊來到美國的西部淘金。他們在一個偏僻而神秘的礦山中，發現一座金礦，他們挖出來很多的金子。但是由于一些神秘的原因，很多人卻沒有順利安全地回去，只留下一個神秘老人的傳說。若干年后，當人造探測衛星在掃描地球礦藏資源時，意外地發現，在這座廢舊的礦山下面，居然還隱藏著一個更大的金礦，里面隱藏著豐富的金礦，大量的金子。于是，這一最新發現，透過媒體的宣傳，引起了全球的冒險者的轟動，吸引了一批又一批新的冒險者的前來，他們開著吉普車，一路激動而興奮的開始了一段充滿未知的挖掘寶藏的學習之旅

【課程簡介】

在課堂中的挖掘寶藏的旅程中，猶如在現實的商業環境中，如何在有限的資源中創造更大的成果，更高的業績，以及獲得更大的成功。參與者將面臨一系列未知、不確定性、具有挑戰性的學習環境中，感受在現實工作中的突如其來的壓力感、焦慮感，以及在信息不充足的情況下，學習如何科學、正確的制定最佳的決策方案，每一個團隊擁有共同的資源，扮演不同的管理角色、學習新的管理知識、技能、和新的團隊成員建立有效溝通與密切協作，從而達成團隊的共同目標。

【課程目標】

1、學習做出計劃之前首先收集充足的信息

2、掌握信息的收集與評估，區分關鍵信息

3、基于全面信息的基礎上，做出科學決策

4、了解資源管理與運用，如何產生影響力

5、呈現最低績效與卓越績效的差異化結果

6、聚集膽大包天的宏偉目標的制定與傳遞

7、體會團隊成員角色分工與溝通協作精神

8、學會規避風險以及評估風險的重要意義

【課程對象】

企業中基層管理者，公司職員，銷售團隊等

【課程收益】

1、提升信息的獲取能力            2、強化信息的評估技能

3、增強宏偉目標的設定            4、改善科學理性決策技能

5、激發團隊的活力與激情          6、事先周密計劃的重要價值

7、促進高績效團隊溝通協作精神

【課程時間】

6H

【課程大綱】

（一） 課程導入：課程背景、課程目標、團隊組建、課程規則等

（二） 沙盤體驗：25天內的行程方向、跨團隊的交流和資源整合

（三） 課程分享：學員討論后代表發言，講師分享團隊建設和目標管理等