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      高績效管理者的八項核心修煉

      主講老師: 劉鴻雁 劉鴻雁

      主講師資:劉鴻雁

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 績效管理是組織提升效能、實現(xiàn)目標的重要手段。它通過對員工工作表現(xiàn)進行定期評估與反饋,激勵員工積極投入,提升工作質量和效率。有效的績效管理能夠確保員工工作與個人和組織目標相一致,推動員工個人成長與職業(yè)發(fā)展。同時,績效管理也是組織決策的重要依據(jù),有助于識別優(yōu)秀員工和潛在問題,為人才選拔、培訓和改進提供依據(jù)。通過科學的績效管理,組織能夠激發(fā)員工潛能,提升整體競爭力。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時間: 2024-03-27 11:15


      課程背景:

      在知己識人,打造團隊凝聚力的8項行為基礎上,了解高績效管理者的修煉的管理基本功,包括職業(yè)素養(yǎng)、溝通原則,情商與壓力管理等等,掌握目標制定與分解,目標落地執(zhí)行的方法,為打造高績效團隊輸出具體落地的方法。

      課程目標:

      了解管理的基本素養(yǎng)和職業(yè)通道、工作原則等

      對于自己和他人情緒的管理、學會釋放壓力

      掌握目標分解的方法,以及具體落實的方法

      學員對象: 企業(yè)中高層管理者

      培訓周期:1

      授課方式:一對一教練、情景演練、視頻學習、互動游戲、共創(chuàng)探討

      課程大綱:

      模塊一:核心修煉:工欲善其事,必先利其器

      1.核心修煉一:職業(yè)素養(yǎng)

      職場轉型:四次轉型:骨干精英——管理者——領導者——教練

      職業(yè)態(tài)度:用力、用心、用情

      職業(yè)行為:規(guī)范、負責、合作

      職業(yè)能力:人際能力、專業(yè)能力、執(zhí)行能力

      2.核心修煉二:工作原則

      請示工作說方案

      匯報工作說結果

      總結工作說流程

      布置工作說標準

      關心下級問過程

      交接工作講道德

      回憶工作說感受

      3.核心修煉三:溝通原則

      對上溝通:

      平級溝通:

      對下溝通:

      不同類型的人溝通要點(4D)

      有效傾聽:3F傾聽

       

      4.核心修煉四:情商提升

      認知情緒來源

      了解情緒并為其命名

      管理情緒

      5.核心修煉五:壓力管理

      了解情緒與壓力的關系:

      心理壓力小測試

      壓力承受力小測試

      壓力與績效的關系

      壓力肌肉測試

      情緒轉化技術

      ABC原理

      轉化壓力的工具和方法:豐盛日記、TFA、中心練習

      6.核心修煉六:自我覺察

      覺察日記:七步法,簡化法

      案例演練

      7.核心修煉七:目標管理

      SMART

      雙輪矩陣

      實戰(zhàn)演練

      8.核心修煉八:高效執(zhí)行

      5W2H

      時間管理

      Time sheet

      實際案例演練

       

      模塊二:總結回顧:貫穿知識點,落實行動

      1. 畫畫知識點總結

      2. 小組自己制定踐行方案,獎懲,監(jiān)督機制


       
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