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      如何提升經(jīng)營(yíng)能力——通過(guò)經(jīng)營(yíng)分析會(huì)實(shí)現(xiàn)年度目標(biāo)

      主講老師: 林羽 林羽

      主講師資:林羽

      課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
      學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
      課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
      課程簡(jiǎn)介: 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)是企業(yè)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)鍵過(guò)程,它涉及對(duì)企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的深入分析,明確核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),制定切實(shí)可行的戰(zhàn)略規(guī)劃,并通過(guò)高效的資源配置和執(zhí)行力來(lái)達(dá)成目標(biāo)。戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)強(qiáng)調(diào)整體性和協(xié)調(diào)性,要求各部門之間緊密合作,形成合力。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中,戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)能夠幫助企業(yè)抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)不斷優(yōu)化戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)體系,企業(yè)可以不斷提升競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健成長(zhǎng)。
      內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時(shí)間: 2024-03-27 11:01


      【課程背景】

      大部分企業(yè)都會(huì)開(kāi)月度經(jīng)營(yíng)分析會(huì)但是很多企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析會(huì)開(kāi)的效果都不明顯開(kāi)成了匯報(bào)會(huì)總結(jié)會(huì)并沒(méi)有成為有效進(jìn)行經(jīng)營(yíng)的抓手常見(jiàn)有以下的問(wèn)題

      1、 多談功勞苦勞不談問(wèn)題不分析根因導(dǎo)致老大難問(wèn)題遲遲解決不了

      2、 財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)兩張皮財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)找不到業(yè)務(wù)問(wèn)題業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)體現(xiàn)不出財(cái)務(wù)結(jié)果

      3、 不對(duì)準(zhǔn)年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)缺乏對(duì)于商業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別未能有效滾動(dòng)預(yù)測(cè)年度目標(biāo)

      4、 財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)只有和同比和環(huán)比缺少與對(duì)手比標(biāo)桿比與客戶需求和期望比

      5、 內(nèi)部最佳的實(shí)踐和干法不能得到及時(shí)復(fù)制和推廣好的經(jīng)驗(yàn)白白浪費(fèi)掉

      6、 管理層缺少經(jīng)營(yíng)分析的意識(shí)和方法只忙于自己的業(yè)務(wù)領(lǐng)域成為業(yè)務(wù)專家

      …….

      如何通過(guò)經(jīng)營(yíng)分析會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)中存在的痛點(diǎn)和問(wèn)題并識(shí)別經(jīng)營(yíng)過(guò)程中出現(xiàn)的機(jī)會(huì)有效實(shí)現(xiàn)年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)林老師為學(xué)員引入標(biāo)桿企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析會(huì)的最佳實(shí)踐和實(shí)操方法讓學(xué)員掌握經(jīng)營(yíng)分析的方法要點(diǎn)為經(jīng)營(yíng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)保駕護(hù)航

      【課程收益】

      1、 掌握高效經(jīng)營(yíng)分析會(huì)的“四步法”統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)分析的語(yǔ)言工具模版

      2、 學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)-機(jī)會(huì)-策略-行動(dòng)-資源”的“5個(gè)一致性讓業(yè)務(wù)策略對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)

      3、 改變行動(dòng)計(jì)劃“假大空“的做法讓會(huì)議決策和落地“言必行行必果

      4、 塑造團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)分析的意識(shí)和能力讓管理層和核心骨干“人人成為經(jīng)營(yíng)者”

      5、 激發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的斗志和雄心塑造“敢打仗能打仗打贏仗”的氛圍

      【課程特色

      1、 量身定制根據(jù)企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)發(fā)展階段面臨問(wèn)題定制個(gè)性化的課程內(nèi)容使得課程有效解決當(dāng)前的經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題

      2、 課程生動(dòng)根據(jù)老師操刀實(shí)戰(zhàn)案例結(jié)合視頻學(xué)習(xí)小組研討讓學(xué)員感同深受引起學(xué)員的共鳴

      3、 工具實(shí)用總結(jié)出特有的“四步法”5個(gè)一致性“3gap+3list”的方法讓學(xué)員可以打包帶走即學(xué)即用

      4、 重視落地現(xiàn)場(chǎng)輔助模版設(shè)計(jì)案例討論代入企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析會(huì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討并提出企業(yè)經(jīng)營(yíng)分析會(huì)改進(jìn)思路策略

      【課程對(duì)象】

      總經(jīng)理,以及業(yè)務(wù)部門、財(cái)務(wù)部門人力資源部門、戰(zhàn)略規(guī)劃部門、企管部等中高管人員

      【課程時(shí)間】

      1天,6小時(shí)

       

       

       

       

      【課程大綱】


      一、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)為何開(kāi)成了匯報(bào)會(huì)

      1、 經(jīng)營(yíng)分析會(huì)的三大問(wèn)題

      總結(jié)會(huì)匯報(bào)會(huì)排排坐拍腦袋

      不談問(wèn)題不談對(duì)策不談機(jī)會(huì)

      缺乏經(jīng)營(yíng)意識(shí)和方法沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)年度目標(biāo)

      2、 經(jīng)營(yíng)分析會(huì)的六大痛點(diǎn)

      財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)兩張皮自說(shuō)自話

      只有月度預(yù)測(cè)沒(méi)有年度預(yù)測(cè)

      缺乏和標(biāo)桿比和對(duì)手比和未來(lái)比

      缺乏對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)機(jī)會(huì)策略、資源配置不清晰

      缺乏根因分析,老大難問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn)

      標(biāo)題只是目錄展示,沒(méi)有提煉信息,難以把握重點(diǎn)

       

      二、如何通過(guò)經(jīng)營(yíng)分析會(huì)達(dá)成年度目標(biāo)

      1、對(duì)照目標(biāo)談結(jié)果

      對(duì)照年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)/年度預(yù)算目標(biāo)/組織KPI目標(biāo)

      對(duì)標(biāo)同比環(huán)比/競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手/客戶期望

      對(duì)照滾動(dòng)預(yù)測(cè)目標(biāo)

      案例:華為方太

      2、打開(kāi)差距找根因

      主動(dòng)打開(kāi)差距和直面問(wèn)題

      按渠道/區(qū)域/行業(yè)/客群/項(xiàng)目和產(chǎn)品找到差距

      歸因于內(nèi)找到主觀根因

      針對(duì)根因建流程制度、工具模板

      案例方太TCL

      工具5-why根因分析法

      3、挖掘機(jī)會(huì)做預(yù)測(cè)

      動(dòng)態(tài)識(shí)別經(jīng)營(yíng)過(guò)程中出現(xiàn)的機(jī)會(huì)

      根據(jù)近細(xì)遠(yuǎn)粗原則做滾動(dòng)預(yù)測(cè)及年度預(yù)測(cè)趨勢(shì)圖

      滾動(dòng)預(yù)測(cè)假設(shè)及模型邏輯清晰

      分析偏差并制定行動(dòng)計(jì)劃

      案例方太雅迪

      工具3gap+3list預(yù)測(cè)方法

      4有效決議強(qiáng)落地

      每個(gè)議題都有決議或遺留問(wèn)題清單

      會(huì)議決議達(dá)成的四種有效方法

      明確決議的責(zé)任人、時(shí)間點(diǎn)、交付件

      有專門的部門/責(zé)任人每周跟進(jìn)決議并公示結(jié)果

      次月會(huì)議首先回顧決議執(zhí)行結(jié)果并檢討偏差

      合縱連橫競(jìng)爭(zhēng)格局演變分析案例

      視頻學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃“假大空”

      案例雅迪電動(dòng)車華為

       

      三、如何準(zhǔn)備和召開(kāi)經(jīng)營(yíng)分析會(huì)

      1、會(huì)前充分準(zhǔn)備

      確定會(huì)議議程和主題

      撰寫經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告財(cái)務(wù)報(bào)告業(yè)務(wù)報(bào)告

      分層分級(jí)各有側(cè)重互相支撐

      2會(huì)中高效討論

      高效主持如何做好會(huì)議的“駕駛員“和“交通警察”

      高效匯報(bào)如何在15分鐘內(nèi)匯報(bào)完一個(gè)方案

      高效討論有效討論的8種技巧

      高效決策如何避免“議而不決”有效達(dá)成共識(shí)

      3、 會(huì)后跟進(jìn)閉環(huán)

      及時(shí)發(fā)布紀(jì)要/決議

      跟蹤行動(dòng)任務(wù)令

      沖鋒在前抓TOP問(wèn)題

      深入討論專題

       

      四、如何提高管理層的經(jīng)營(yíng)意識(shí)和能力

      1、文化塑造暴露問(wèn)題識(shí)別機(jī)會(huì)最佳做法快速?gòu)?fù)制

      2機(jī)制保障預(yù)算管理業(yè)財(cái)融合動(dòng)態(tài)資源調(diào)配機(jī)制

       


       
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