主講老師: | 李瑞倩 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 團隊管理是指通過一系列協調和組織活動,將不同背景、技能和目標的團隊成員整合成一個高效、協作的整體,以實現共同的目標和愿景。它強調信任、溝通、合作和共同責任,通過激發團隊成員的積極性和創造力,促進團隊的整體發展和成功。團隊管理需要領導者具備良好的溝通協調能力和戰略眼光,同時也需要團隊成員之間的相互尊重和支持,以形成積極向上的團隊氛圍和高效的工作模式。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-02-29 13:57 |
【課程背景】
很多從校園走向職場的新人類,在入職后都會面臨轉型的困惑,對職場充滿著好奇和不確定,聽得最多的就是主管天天說要職業化,但什么是職業化,如何職業化呢?其實職業化在老鳥看來簡單講就是像個職業人的樣子,心態和觀念是不容易馬上改變的,但是形象相對是容易改變的,良好的形象會讓我們馬上看起來像個職業人的樣子,就算我們還沒有做好其他的準備,但總算看起來像了。
本課程為大家帶來職業形象設計課程,幫助我們了解職業形象與校園形象的差異,如何著裝才能凸顯我們的職業外表,由表及里為我們職業化素養提升提供一定的參考和借鑒意義。避免一些職場尷尬情況的發生。
【課程收益】
? 了解職業形象與校園形象的差異;
? 了解如何著裝才能凸顯我們的職業外表;
? 了解如何由表及里?提升我們職業化素養
【課程特色】
課程可操行強,學完即可用;引導式授課,教學手法多樣;可互動性強
【課程對象】
? 剛從校園走向職場的小白;
? 不知道職業形象為何物的你;
? 希望既職業又不乏個性的你;
【課程時間】
1天(6小時/天)
【課程大綱】
(可根據學員實際情況現場調整課程內容)
第一章 職業形象塑造——視覺形象 ?
1. 職場女性職業形象要求 ?
2. 職場男性職業形象要求 ?
第二章 職業形象塑造——聽覺形象
1. 正確使用電話也能體現你的形象
2. 用好微信也是職業形象的體現
3. 漢堡包式的溝通方式更得體
4. 收發郵件的正確方式 ?
第三章 職業形象塑造——行為形象
1. 讓你的微笑綻放光彩
2. 讓你的坐姿職業端莊
3. 學會關注和回應你的溝通對象
4. 細節的把握更顯得體
5. 有禮有節避免無心之失
6. 優雅用餐讓行為更得體?
第四章 職場接待禮儀---溫文爾雅體現接待的真情
1. 接待前的準備
2. 迎接禮儀
3. 接待禮儀
4. 服飾要整潔、端莊、得體、高雅
5. 握手禮儀
6. 引領、接待、座次禮儀
7. 根據身份,確定接待規格
8. 根據身份,安排座次
9. 交換名片的特殊禮儀
10. 茶和咖啡禮儀
11. 送客禮儀
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