主講老師: | 汪廷云 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 中層管理是企業管理中居于中間層次的管理。由企業各部門的負責人,如部、科長等領導人組成。主要任務是根據高層管理擬定的經營方針和經營計劃,結合本部門的情況,提出相應的實施計劃,以實現總的經營目標。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-01-12 11:34 |
【課程背景】
老板的感悟與期待
公司的戰略做得非常優秀、非常貼近市場,戰略的各項指標分解也非常細化,但戰略的結果與最初的目標相去甚遠,為什么呢?——執行!我們的執行層出了問題!
到底哪個層面執行出了問題?高層?中層?還是基層?高層,回顧公司的發展,這幾年公司快速發展,高層人員變動不大,能力還是可以看得見的;中層,增加了很多新的面孔,提拔了很多業務骨干做部門領導,這些新提拔的中層,業務能力還是很強,但管理能力、管理經驗就非常欠缺了。基層,更多的是做事情,員工都很優秀,不會出現問題。那么出問題點的一定是中層!
老板的感悟與期待:
l 我們的中層太差了!
l 到底怎樣才能提升中層的能力?
l 到底要等多久我們的中層才能成長起來?
中層的煩惱
l 我要的東西,上游總是不能及時提供給我,導致我沒辦法及時完成我的工作,還被領導批評;
l 處處都在著火,一天到晚,都在忙于救火,我都沒有時間坐下來安排我部門的日常工作了;
l 我已經天天在加班了,時間完全不夠用,但績效還是沒有提升,領導還在批評我;
l 下面的員工能做事的實在太少,很多事情都得我親自上;
l 現在的員工難管啊,罵不得,罵了就走,不罵事情做不完,看著憋得慌,感覺現在的下屬是我的領導了;
l ……
上面的問題,很多快速發展的企業可能都有同樣的感受。尤其是中層管理者,他們正經歷著艱難的職場旅程,一方面渴望做出業績,得到領導的認可,但看著公司給自己的工作目標無法實現,倍感壓力;一方面由于自己的經歷有限、管理經驗缺乏,管理能力確實不足,倍感無奈。
【課程目的和收益】
我們結合企業老板對中層的期待、中層管理者普遍能力的現狀、中層管理者應掌握的能力,系統性提煉出企業中層管理人員能力提升體系,包括:管理者必備的素養及提升方法、中層管理者的領導力與執行力、績效管理能力、團隊管理能力等。
課程將從理念的認知、角色的轉變、個體的反思、案例的分享、管理能力的塑造、行為的應用等方面,循序漸進,幫助中層管理人者掌握實用管理技能,鑄造高績效團隊,提升管理效益。
通過課程學習,中層管理者能夠達到以下目標:
l 深刻地理解管理本質;
l 規避常見的管理誤區;
l 有效地形成管理體系理念,并實現能力提升。通過體系中每個體系的學習、分析、模擬實踐,系統性提升管理者能力,包括以下能力提升:
? 個人領導力提升
? 有效地執行力
? 績效管理能力
? 團隊管理能力
? 溝通能力
? 時間管理能力
【課程特點】
本課程通過結構化的能力體系設計,首先讓管理者認識管理本質,將自己從紛繁瑣碎的事務性工作解放出來,按照貝森咨詢中層管理者能力提升結構化模型,系統性掌握管理的方法與工具,如:目標管理與工作計劃、如何解決工作問題、如何授權、如何培育員工、如何進行協調與溝通、如何激勵下屬、如何鑄造高績效團隊。
【課程核心結構】
【培訓對象】
u 培訓對象:企業中高層管理者、企業后備干部、人力資源總監。
u 培訓規模:30-60人
u 授課時間:2天(12小時)
【課程大綱】
第一講 管理認知與管理者定位 n 企業中層管理者工作中的常見問題分享與剖析(案例分享) n 管理的本質 n 管理者角色定位與轉變 n 管理者職責理解與認同 n 管理者的目標 第二講 管理者管理誤區 n 管理者的痛苦指數分析 n 管理者的失效 n 管理的四力分析 n 有效的管理者模型 第三講 優秀管理者素養與能力(上) n 管理者必備素養 n 領導力與情境管理能力 u 如何提升個人領導力 ? 如何實現對下屬的激勵 ? 管理的領導風格分析 u 管理者的領導風格和員工準備度的匹配分析 u 管理下屬的常見方法與技巧 n 執行力 u 組織執行力 u 個人執行力
| 第四講 優秀管理者素養與能力(中) n 績效管理能力 u 計劃與決策能力 u 績效管理理解,績效管理和績效考核的區別 u 基于戰略的KPI分解 u 管理者如何進行績效輔導和溝通 u 績效管理案例分析與演練 n 團隊管理能力 u 團隊管理階段劃分與重點工作分析 u 有效授權管理 u 團隊管理案例分析與演練 第五講 優秀管理者素養與能力(下) n 溝通管理能力 u 傾聽技巧 u 表達技巧 u 溝通注意事項 u 如何進行跨部門溝通與協作 u 溝通管理案例分析與演練 n 時間管理 u 時間管理的誤區 u 時間管理的基本原則 u 時間管理的方法與技巧 n 標桿企業中層管理者任職資格標準學習 第六講 課程總結與回顧 |
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