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      MTP中層管理技能提升

      主講老師: 葛軍 葛軍

      主講師資:葛軍

      課時安排: 1天/6小時
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 中層管理是企業管理中居于中間層次的管理。由企業各部門的負責人,如部、科長等領導人組成。主要任務是根據高層管理擬定的經營方針和經營計劃,結合本部門的情況,提出相應的實施計劃,以實現總的經營目標。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2023-12-26 13:06


      【課程特色】

      1、實戰性--實戰的課程內容,以咨詢式培訓為主導,便于在實際工作中應用。

      2、參與性--以示范指導、模擬訓練、案例分析為主要授課方式,提高學員的參與能力,保證授課效果。

      【課程內容】

      第一部分  管理者的定位

      一、理解管理

      二、管理的目標

      三、管理的職能

      四、管理者的角色認知

      五、管理者需要提升的管理素質

      1、提升對崗位的管理能力

      2、提升對人員的管理能力

      3、提升自我的管理能力

      1、提升對崗位的管理能力

      2、提升對人員的管理能力

      3、提升自我的管理能力

       

      第二部分  決策

      一、決策的程序

      二、決策問題的思維方式

      三、問題原因分析及決策方法

      1、因果分析圖法        

      案例分析:產銷差大原因分析

      25WHY分析法

      案例分析:為什么遲到

       

      第三部分  計劃 

      一、什么是計劃

      二、什么是目標

      三、設定目標的原則

      四、以“崗位職責”為指導方法的目標設定

      五、將目標轉化為工作任務書

      咨詢案例分析:

      1) 設備維修員崗位職責

      2) 制定設備維修員的績效目標

      案例分析:某公司高翔6月份的工作目標

       

      第四部分   執行

      一、員工執行工作信息的收集

      二、目標執行過程中的跟蹤檢查

      例分析:高翔6月份階段性工作匯報

       

      第五部分   組織溝通  

      一、溝通基本技巧

      游戲:傳達指令

      1、溝通的含義

      2、溝通所包含的要素

      3、溝通中信息傳達應包含的內容

      4、正確的信息傳遞和溝通的過程

      5、常見溝通中的障礙

      案例分析:劉經理該怎么辦?

         

      二、與上下平級溝通技巧

      1、向上級匯報工作

      案例分析:梁豐的難題     

      2、說服上級的技巧

      案例分析:

      1)名醫勸治的失敗

      2)設立罐裝分廠的方案

      3、與下級溝通方式的選擇

      4、贊揚下級

      5、批評下級

      案例分析:喬利民是不是個好科長 

      6、培養跨部門客戶服務意識

      1)同理心

      2)站在企業的角度考慮問題

      3)按照職責范圍采用合作的方式溝通

      案例分析:大王該怎么辦?  

       

      第六部分   輔導技巧---在職訓練(OJT)

      一、如何理解在職訓練(OJT

      二、在職訓練(OJT) 的工作步驟

      三、制定訓練計劃

      四、訓練的實施

      五、訓練結果的評價

      六、建立員工在職訓練(OJT)檔案卡

      案例分析:高翔7月份在職訓練計劃(OJT

       

      第七部分    有效激勵

      一、了解激勵

      1、激勵的含義

      2、激勵和績效的關系

      3、激勵的模式

      二、需要層次理論在實際管理工作中的應用

      1、需要層次理論內容

      2、對需要層次理論的解釋

      3、需要層次理論對管理工作的啟示

      4、需要層次理論在管理中應用

      案例分析:潘傳中的跳槽

      三、具體激勵措施

      分組討論:上面的所有激勵措施,總結出在工作中最常用的10條。

      在工作中使用的其他激勵措施。

       

      第八部分  從管理邁向領導 

      一、理解領導和管理

      二、領導風格的特點分析及如何改善

      一、理解領導

      1、什么是領導

      2、管理和領導的關系

      二、領導風格的特點分析及如何改善

      1、以領導關注人和事的不同將領導分為三種類型

      2、控制型領導的特征及改善之處

      3、互動型的領導特征及改善之處

      4、分析型領導特征及改善之處

      案例分析:李先生該怎么辦?

       

      課程總結


       
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