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      團體心理沙盤課程

      主講老師: 王攀 王攀

      主講師資:王攀

      課時安排: 1天/6小時
      學(xué)習(xí)費用: 面議
      課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動的科學(xué),兼顧突出的理論性和應(yīng)用(實踐)性。
      內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時間: 2023-12-11 15:58


      課程背景:

      現(xiàn)代社會溝通無處不在,多彩斑斕的朋友圈,各式各樣的交友群,層出不窮的社團活動,人們越來越多地意識到溝通對生活、事業(yè)的重要性,可總是覺得溝通效果不盡如人意,因為停留在語言層面的溝通技巧遠遠不夠,還需啟用不易覺察無意識和內(nèi)在的情緒感覺,以及身體語言,只有這些不同層面的語言和諧統(tǒng)一,溝通的影響力才能發(fā)揮到最大。心理沙盤可以走進人的內(nèi)心世界,其獨特高效的作用與溝通理念不謀而合。

       

      團體心理沙盤游戲簡介:

      團體沙盤游戲用玩具來表達無意識,在游戲中互動與融合,為團體成員創(chuàng)造一個輕松、包容和接納的空間,搭建潛意識心理層面溝通理解的橋梁。通過制作一個共同的沙盤作品,加深成員間的理解,讓他們體驗到合作、協(xié)調(diào)以及自己對組織的責(zé)任和義務(wù),從而促進現(xiàn)實中人與人之間更好的溝通與合作。它帶給每一位團體成員相互間安全、尊重、信賴、接納的感受和語言背后的深層思考。

       

      課程大綱/要點:

      一、 活動主題:

      1. 團體心理沙盤里的人際互動

       

      二、 活動目的

      1. 面對自己,開放自己

      2. 傾聽他人,關(guān)注他人

      3. 共情理解,尊重接納

      4. 換位思考,將心比心

      5. 個人責(zé)任,團隊意識

       

      三、 主辦單位:

      四、 承辦單位

      五、 活動地點及人數(shù):

      1. 人數(shù)不多于40人

       

      六、 參加人員:

      1. 企業(yè)員工、創(chuàng)業(yè)團隊、機關(guān)人員、家庭親子

       

      七、 活動道具及頒獎:

      1. 心理沙盤用品(講師自帶)、會議室、方桌、椅子、投影、電腦、話筒、相機、茶歇用茶點(承辦方準(zhǔn)備)

       

      八、 活動流程:

      1. 預(yù)備工作:

      1) 報名加入活動群,講師與主辦方溝通,與參與者協(xié)調(diào)溝通

      2. 當(dāng)日準(zhǔn)備:

      1) 講師提前30分鐘到場,布置活動現(xiàn)場,人員簽到

      3. 團體沙盤活動

      1) 主辦方開場白

      2) 咨詢師自我介紹,沙盤簡介

      3) 參與者接觸沙盤/沙具,自我介紹

      4) 咨詢師說明團體沙盤游戲規(guī)則(見附則

      5) 參與者制作團體沙盤,咨詢師紙筆/拍照記錄

      6) 團體沙盤互動講解分享與提問

      7) 拆除沙盤,游戲結(jié)束

      4. 活動要求及注意事項:

      1) 活動期間,請大家積極參與,玩得開心。

      2) 活動中遵循主持人的意愿及建議.

      3) 帶走的是感受,留下的是故事

      5. 附則:沙盤游戲規(guī)則及流程

      1) 的觸摸和體驗

      2) 選擇和感受沙具(4-5/

      3) 沙盤制作及沙具的擺放:非語言交流、一個動作(擺沙具或移動沙具沙子)、

      4) 組內(nèi)分享:選了哪些沙劇;擺放時的想法;擺放過程的感覺最喜歡沙盤上的一部分;那一部分讓自己感受不好;總體畫面感如何;對沙盤給一個主題命名(個人、團體)。

      6. 整體分享



       

      [本大綱版權(quán)歸老師所有,僅供合作伙伴與本機構(gòu)業(yè)務(wù)合作使用,未經(jīng)書面授權(quán)及同意,任何機構(gòu)及個人不得向第三方透露]

       


       
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