【課程背景】

為什么別人校招轟轟烈烈，我們校招死氣沉沉？

為什么別人開專場招聘會異常火爆，我們開專場門前冷冷清清？

為什么別人宣講會收簡歷幾摞子，我們收簡歷幾張紙？

為什么別人招來一幫“學霸”？我卻招來幾個“學渣”？

近年來，大學畢業生屢創新高，2022年突破1000萬，巨量的畢業生中人才濟濟，藏龍臥虎，不去校園招聘人才的企業一般就兩種：初創企業和垂暮企業（退出市場），校園招聘逐步成為招聘主戰場、主渠道，重要性不言而喻。校招戰場硝煙彌漫，大公司、小公司紛紛加入“搶人“大戰；外企、民企、國企各亮奇招，八仙過海，各顯神通，愈演愈烈；

參與校招企業都有一個共性挑戰：時間緊、任務重、人才多，但是，方法不對、努力白費，有的經驗不足、資源不足，不但耗時、耗力卻成功率不高，每每鎩羽而歸，屢戰屢敗、屢敗屢戰，有的在目的院校搞壞了名聲、搞壞了信心……

本課是本人十多年來帶隊參加近百所高校（含985、211、普校）幾百場校招經驗的總結萃取，有可復制成功經驗和獨創方法論，不拘泥書本，不拘泥形式，效果為王，本課程來源于當下實踐，脈絡清晰、簡潔管用。

【課程收益】                                               

一、能掌握和運用“校招3寶”穩住校招基本盤；

二、能掌握和運用“7步法”搞定校招專場；

三、能掌握和運用“宣講3寶”點燃宣講“奇點”

四、能掌握和運用“蓮花模型”選拔合格面試官；

五、能掌握和運用“人才畫像”，降低面試難度；

六、能掌握和運用“九問”，快速準確面試；

七、能掌握和運用簽約和簽后保溫建立心靈契約；

【課程特色】一線實戰，經驗萃取，無私分享、現場演練

【課程對象】各級管理者、校招面試官、HRVP、HRD、HRM、HR等人員

【課程時間】1天（6小時/天）

【課程大綱】

第一部分  校招一般流程

1.      校招總流程

(1)    根據企業成長勢選擇；

(2)    一般流程；

2.      學校的選擇

(1)    門當戶對；

(2)    風格和質量；

第二部分  面試的本質是什么？

1.      心里有什么，眼里就有什么；

2.      蓮花模型；

3.      如何選拔面試官；

工具分享：《感受性/情緒化測試》

1.      人才標準

(1)    通用選才標準與企業選才標準

(2)    JD和勝任力模型

(3)    3招做好人才畫像

小組練習：《做一份人才畫像》

第三部分  七步法

1.      高校拜訪

(1)    拜訪的角度

(2)    學長看老師+看弟妹

2.      會開會

3.      “宣講3寶”點燃宣講“奇點”

(1)    主持人的作用

(2)    "師兄師姐"賽虎符；

(3)    在互動中嗨起來；

4.      如何互動

(1)    基調的設計；

(2)    00后的把控；

(3)    互動表

案例：互動遇險記

工具：《宣講互動問題準備表》

小組練習：主持人如何開場

第四部分  簡歷、筆試、測試作業

1．筆試

2．人格測試

(1)    人格測試的重要性

(2)    人格測試的2個艱巨任務！

第五部分  面試基本功

1.      邏輯性問題，提問技巧；

2.      意愿式問題，提問技巧；

3.      情景式問題，提問技巧；

4.      壓力式問題，提問技巧；

5.      行為性題目，提問技巧……

第六部分  大學生“九問”實例及解析

1.      大學生基本模型；

2.      校招面試題設計3技巧；

3.      九問

(1)    邏輯思維  面試問題設計和考察點

(2)    自我驅動  面試問題設計和考察點

(3)    客戶導向  面試問題設計和考察點

(4)    執行力  面試問題設計和考察點

(5)    溝通力  面試問題設計和考察點

(6)    學習力  面試問題設計和考察點

(7)    領導力  面試問題設計和考察點

(8)    ……

小組演練：面試角色互換找感覺，現場提問“積極主動”、“溝通力“

工具分享：《勝任能力二級分解表》

第七部分  復試實戰

1.      復試的組織

(1)    人生如戲、戲如人生

(2)    游戲活動

2.      李嘉誠識人術

3.      快速識別“好”人才

4.      識破說謊者

第八部分  錄取

1．錄取的技巧；

2．背景調查；

第九部分  簽約

1．三不簽約

2．簽約后活動很重要！

3．首次團建

4．簽后保溫 

課程總結