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      職業(yè)規(guī)劃,快速適應,創(chuàng)造價值

      主講老師: 趙新詠 趙新詠

      主講師資:趙新詠

      課時安排: 1天,6小時/天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 就是職場員工目前最重要的課題,也是本課程的內(nèi)容所在。 課程突破了很多課程只講思維和心態(tài)、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗、缺少工具方法的瓶頸,使學員學之解惑,學之能用,實現(xiàn)個人和企業(yè)雙贏。
      內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
      更新時間: 2022-11-25 13:47

      【課程背景】            

      員工在發(fā)展過程中,難免產(chǎn)生一些與企業(yè)不相適應的問題,造成對員工和企業(yè)都不利的影響,故此對員工常見的問題做出診斷,并對其中重要問題進行剖析,同時通過大量案例、模型及工具,給員工以落地化、針對性的指導,從而讓員工完成身份轉化,更快的融入職場,提升自己針對崗位要求的能力,實現(xiàn)員工與企業(yè)的雙贏。

      ?  如何讓學員意識到職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要性

      ?  如何完成身份轉換,快速適應職場,看到職場的本質(zhì)

      ?  如何真正了解崗位的要求

      ?  如何更好的完成領導布置的任務

      ?  如何更好的融入企業(yè),適應企業(yè)的文化和節(jié)奏

      ?  如何讓自己在工作中有成長,不至于產(chǎn)生倦怠

      就是職場員工目前最重要的課題,也是本課程的內(nèi)容所在。

      課程突破了很多課程只講思維和心態(tài)、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗、缺少工具方法的瓶頸,使學員學之解惑,學之能用,實現(xiàn)個人和企業(yè)雙贏。

       

      【課程收益】

      ?  幫助員工了解什么是職業(yè)發(fā)展規(guī)劃;

      ?  讓員工思維升級,完成身份轉化;

      ?  了解職場發(fā)展過程中常見的問題及原因

      ?  掌握一套實用且落地的如何了解崗位要求,提升能力的方法

      ?  掌握如何讓自己更快的融入團隊,提升溝通能力的方法。

       

      【課程特色】

      干貨,沒有廢話;科學,邏輯清晰;實戰(zhàn),學之能用;投入,案例精彩;

      該課程已經(jīng)在多種行業(yè),企事業(yè)單位講授超過百期,反饋很好。


      【課程對象】3~5年的員工


      【課程時間】1-(6小時/天)

       

      【課程大綱】

      一、何為職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

      1、 職場夢想圖

      ?  5年愿景

      ?  職場發(fā)展攻略:

      行動之前先思考

      框架搭建要迅速

      提升能力是支柱

      組織溝通是要點

      游戲互動:職業(yè)夢想圖

      體驗、討論、總結

       

      二、職場的本質(zhì)是什么?

      1、人職匹配模型

      ?  職場的本質(zhì)

      ?  個人和職場的雙贏發(fā)展

      2、 角色變化,思維升級

      ?  角色變化后的影響和原因

      ?  轉換思維,適應職場

      講授

      案例討論、總結

      案例:員工身份切換后的角色不同,員工和管理者身份切換后的不同

       

      三、員工常見問題及解決思路?

      1、常見問題

      ?  能力和需求錯位:需求清晰而能力不支持,容易眼高手低

      ?  崗位要求不清晰:不知如何達到公司要求,越努力越受打擊,容易流失

      ?  能力優(yōu)勢不清晰:工作中缺少成就感,安全感,成長感,容易職業(yè)倦怠

      ?  崗位回饋不清晰:只看眼前利益,給多少錢干多少活,容易抱怨工作

      2、解決思路

      ?  能力符合崗位要求

      ?  回饋符合個人需求

      講授、互動

       

      四、如何讓能力更好的匹配要求?

      1、人崗匹配

      ?  人崗匹配的兩要素

      ?  如何更深度的分析崗位職責

      ?  如何對崗位要求進行分解,并轉化為下一步行動

      此部分內(nèi)容緊密圍繞培訓公司的崗位要求來進行拆解說明

       

      2、人企匹配

      ?  企業(yè)的顯性和隱形要求

      ?  如何更好地了解企業(yè)要求

       

      3、人人匹配

      ?  如何更好的完成領導布置的任務

      ?  接受任務的紅黃綠原則

      ?  反饋任務的四大步驟

      講授、案例討論、視頻分析、工具模型應用及練習

      案例:星巴克、麥當勞、BAT公司、美團外賣等公司

       

      五、如何讓回饋匹配需求?

      1、在企業(yè)中如何更好的溝通

      ?  DISC測評和解讀

      ?  各種類型的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)

      ?  各種類型的溝通之道

       

      2、如何更好的融入團隊

      ?  如何做靠譜的自我介紹

      ?  如何點贊夸獎他人

      ?  如何建立自己的清單思維

      日、周、月、季清單的應用

       

      3、如何在企業(yè)中更好的成長

      ?  成長和成長感的區(qū)別

      ?  如何更好地評價成長:績效金字塔

      ?  工作成長四階段:完成、流程、標準、規(guī)模

      講授、案例討論、視頻分析、工具模型應用及練習、測評

      案例:老干媽、咨詢中的個案

       

      六、課程總結及答疑

       
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