【課程背景】

在越來越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，為立于不敗之地，企業(yè)也都開始競(jìng)相學(xué)習(xí)，當(dāng)企業(yè)規(guī)模越大，就更加重視培訓(xùn)工作。內(nèi)部培訓(xùn)師的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在成本方面，更大價(jià)值在于，由他們執(zhí)行培訓(xùn)更具針對(duì)性和實(shí)用性，他們能夠真正地起到促進(jìn)組織文化傳承和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的作用。所以建立一支企業(yè)自己獨(dú)有的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)，才能更有效的助力企業(yè)發(fā)展。

【課程收益】

通過本課程的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)員：

1、了解內(nèi)訓(xùn)師的角色及定位；

2、掌握內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建議的方法；

3、掌握內(nèi)訓(xùn)師管理的流程及要點(diǎn)；

【課程對(duì)象】

公司人力資源負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)助理、業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)BP

【授課特色】

沙盤、面授、指導(dǎo)、練習(xí)、研討

【授課天數(shù)】

1~2天，6小時(shí)/天

【課程大綱】

模塊一：為什么要搭建內(nèi)訓(xùn)師體系

一、從培訓(xùn)體系看內(nèi)訓(xùn)師體系

二、內(nèi)訓(xùn)師的角色定位與邊界

三、內(nèi)訓(xùn)師的層級(jí)及應(yīng)知就會(huì)

四、建設(shè)內(nèi)訓(xùn)師架構(gòu)模型

1、運(yùn)營(yíng)機(jī)制

2、資源開發(fā)

3、組織發(fā)展

4、個(gè)體發(fā)展

模塊2二：內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)

一、內(nèi)部講師篩選規(guī)則

1、選撥的范圍

2、選拔的標(biāo)準(zhǔn)

3、選拔的流程

4、選拔的制度

二、內(nèi)部講師資格確定

1、資格審查

2、進(jìn)行試講

3、資格確定

三、內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)方法

1、入門培訓(xùn)

2、實(shí)戰(zhàn)鍛煉

3、持續(xù)培養(yǎng)

四、內(nèi)部講師的培訓(xùn)

1、課程開發(fā)

2、授課技巧

3、授課方法

4、培訓(xùn)管理

第三講：內(nèi)部講師的管理

一、內(nèi)訓(xùn)師的發(fā)展模式

1、專職內(nèi)訓(xùn)師

2、兼職內(nèi)訓(xùn)師

3、管理層承擔(dān)培訓(xùn)

二、內(nèi)部講師的管理制度

1、工作職責(zé)

2、管理辦法的制定

三、內(nèi)部講師評(píng)價(jià)考核

1、考核方式

2、考核依據(jù)

3、考核方法

4、考核工具

四、內(nèi)訓(xùn)師的激勵(lì)政策

1、與職業(yè)發(fā)展掛鉤

2、營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境

3、物質(zhì)激勵(lì)

4、精神激勵(lì)