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      企業經營管理生產運營管理沙盤模擬

      主講老師: 彭于壽 彭于壽

      主講師資:彭于壽

      課時安排: 1-2天,6小時/天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 本課程將學員分為六個團隊,分別模擬經營的生產型企業,各團隊成員分別擔任總經理、采購經理、生產經理、客戶經理、財務經理等角色。各模擬公司在對訂單進行分析的基礎上,結合本公司的戰略規劃,進行生產資源(廠房、生產線、原材料等)的前瞻性配置,制定融資貸款和產品配送渠道建設決策。各“公司”通過競標獲取客戶訂單之后,結合公司實際情況,制定生產計劃并組織實施,直至實現產品交貨。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2022-11-21 16:21

      引言

      管理,從根本意義上講,意味著用智慧代替魯莽,用知識代替習慣和傳統,用合作代替強制。

                                            ——彼得 ? 德魯克

       

      沙盤課程簡述

      沙盤模擬演練是一種極具實戰色彩的管理培訓課程。它由參加學習的企業中、高層經理組成幾個相互競爭的模擬管理團隊,圍繞與培訓主題相關的管理活動,完成演練與學習、共同提高管理能力的高端培訓模式

      沙盤模擬演練課程先期由歐美知名商學院推出,是歐、美工商管理碩士的核心課程之一。歐、美、日等發達國家的眾多大中型企業將其作為中高層的常設必修課程。目前在中國大陸也已推廣普及并受到普遍歡迎。

      彭于壽教授及其團隊近年來在與國內外高校、大型企業的沙盤培訓合作和研討中,逐步在沙盤課程中植入了先進的行動學習理念和方法,將沙盤模擬推向了一個更高的層次。其核心是:1、讓沙盤演練成為學員的知識與經驗交流的平臺及知識創造的過程;2、通過探索與反思,突出績效的改善和領導力的提升;3、通過引導,促進學員認知模式的改造;4、在知識整合和能力提升的同時,掌握解決企業實踐中重要問題的方法和工具。

       

      企業經營管理沙盤課程(生產型企業版)簡介

       

          企業經營管理沙盤(生產型企業版)是專為生產型企業定制的實戰型模擬演練課程。課程內容以生產計劃與管理為中心,兼顧了訂單管理、產品研發、銷售管理、資金鏈管理、質量監控、品牌管理及客戶滿意度管理等相關內容。

      本課程將學員分為六個團隊,分別模擬經營的生產型企業,各團隊成員分別擔任總經理、采購經理、生產經理、客戶經理、財務經理等角色。各模擬公司在對訂單進行分析的基礎上,結合本公司的戰略規劃,進行生產資源(廠房、生產線、原材料等)的前瞻性配置,制定融資貸款和產品配送渠道建設決策。各“公司”通過競標獲取客戶訂單之后,結合公司實際情況,制定生產計劃并組織實施,直至實現產品交貨。

      模擬演練中,各“公司”管理團隊需通過深層次的溝通、協作和配合,完成各項任務并實現各項目標:

      1、通過針對性的產品品質保證,提升客戶滿意度;

      2、通過訂單預測完成生產資源的合理配置;

      3、通過合制定科學的材料(期貨、現貨、應急)采購計劃,從源頭控制產品成本;

      4、通過生產的合理組織控制生產成本及保證產品質量;

      5、通過按期按質交貨,滿足客戶訂單需求;

      6、通過高效率的經營管理活動,獲得良好業績,并促進公司品牌建設。

      通過2-3期的模擬演練,學員將獲得以下能力的提升:

      1、通過追求供產銷綜合平衡的演練以及對未來進行有效規劃,提升學員的系統思考能力;

      2、通過材料采購、生產組織演練,提高學員的計劃管理能力;

      3、通過各環節的成本預測及控制,提高學員的成本管理能力;

      4、通過經營全過程的資金鏈管理,提升學員的預算管理能力;

      5、通過分析客戶個性化需求,并制定相應的產品研發、生產及銷售方案,提升學員的客戶服務意識和能力;

      6、通過全流程的模擬經營管理活動,使學員對企業品牌建設的內涵和外延有了全面深刻的了解,從而促使學員在實踐中自覺建設和維護企業品牌;

      7、通過模擬的跨職能團隊的合作,使學員樹立團隊精神、強化團隊意識,提升團隊協作、溝通及配合的能力。

       

      課程大綱

      一、企業戰略管理

      1、制定發展規劃

           基于客戶訂單及環境分析,制定企業發展規劃,并通過各項經營資源(產能、資金、銷售渠道等)的前瞻性配置,保證戰略規劃的順利實施。

      2、制定基本競爭戰略

           通過優劣勢對比分析,確立自身的核心競爭力,并確定企業的基本競爭戰略。

      3、組織結構與運作流程設計

           以戰略規劃及發展目標為導向,設計適合模擬企業運營所需要的組織結構與運作流程。

      4、制定業務戰略和公司職能戰略

         設計基于保證企業整體戰略落地的業務(產品)戰略以及供產銷各環節的職能戰略。

      5制定生產運作系統戰略

         從企業競爭優勢的要求出發對生產運作系統進行戰略定位,明確選擇生產運作系統的結構形式和運行機制的指導思想。


      二、產品研發管理

      1、新產品研發背景分析

         以本企業發展目標為導向,分析客戶需求分析、行業競爭環境,為企業產品研發決策提供依據。

      2、新產品研發管理

         基于本企業業務(產品)戰略規劃及競爭形勢,做出產品研發投入決策,并追蹤、研究行業產品研發動態。

       

      三、供應鏈與采購管理 
      1、供應鏈的不確定性分析

          學習對生產、供應、庫存管理和市場銷售的不穩定性分析,控制“牛鞭效應”

      2、采購成本管理

          演練生產材料需求、客戶需求的前瞻性預測,對材料采購進行前瞻性布局,以降低材料采購成本。

      3、供應商管理

         學習評估和選擇供應商的主要指標,提升采購管理績效。

       

      四、生產運作管理

      1、生產運作系統設計

         根據生產運作系統戰略以及生產運作系統的定位,進行生產運作系統設計和投資建設,建立科學的企業生產運作系統主體框架。

      2、生產作業計劃

         通過對陳能符合分析,結合客戶交貨期、質量控制要求,制定合理的生產作業計劃。

      3、生產進度控制

         對產品生產的數量和期限進行有效控制,以保證完成生產作業計劃所規定的產品產量和交貨期限指標。

      4、庫存管理

         對材料庫存、產品銷售進行合理安排,科學規劃戰略性庫存。

       

      五、銷售與客戶關系管理

      1、產品配送系統設計

         基于交貨需求,建立產品配送渠道。

      2、客戶關系維護

         演練對客戶個性化需求的分析,學習建立客戶服務、質量保障及減少投訴的控制系統,維護客戶關系,提高客戶滿意度,降低訂單競爭成本。

       

      六、財務管理

      1、學習資金鏈管理

         根據企業發展目標、經營規模,進行現金流分析預測并制定相應的融資規劃、以保證企業發展中的資金財務安全。

      2、演練預算管理

         練習融資、采購、生產等環節的成本控制。

      3、學習財務分析

         運用財務分析方法指導模擬經營決策,調整經營策略。

       

      七、質量管理

      1、建立質量控制系統

         學習從材料采購、生產組織和產品交貨等環節入手,建立質量保證系統。

      2、建立以客戶需求為導向的質量管理思維

         學習客戶個性化需求分析方法,培養“質量保障、客戶至上”的理念。

       

      八、品牌建設與管理

      1、學習品牌建設的內涵

      通過演練,學習并理解品牌建設的豐富內涵及其具體的組成要素,將品牌建設貫穿于企業經營全過程。

      2、學習品牌維護與管理

          體驗企業經營中品牌的重要作用,學習從不同維度對品牌進行維護與管理。

         

      九、團隊建設與管理

      1、學習建設高效率團隊

         通過模擬團隊協作,體會團隊目標、技能互補及相互承擔責任對于高效率團隊建設的重要作用。

      2、演練團隊協作,樹立全局意識

         在演練中學習跨部門溝通與協調,提高周邊績效,樹立全局意識。

      3、促進團隊學習

         利用管理團隊的自我調整,破解團隊建設中的困惑,基于團隊承諾,制定目標和行動計劃,平衡資源,評價績效,從而共同提高。

       

      十、系統效率改進

      1、在模擬經營過程中體會管理與效率的關系

      2、分析業績不良的模擬企業案例,尋找效率缺失的原因

      3、分析績優的模擬企業戰略安排和決策特點,認識系統效率的來源

      4、在模擬經營過程中,探索組織效率改進的路徑。

       

      模擬時間及演練流程 

       
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