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      管理心理學

      主講老師: 梁曉光 梁曉光

      主講師資:梁曉光

      課時安排: 1天
      學習費用: 面議
      課程預約: 隋老師 (微信同號)
      課程簡介: 課程里,梁老師透過實戰的經驗,由領導風格認知作為開始,把心理學應用在不同的管理情景中,當中包括溝通、情緒管理和有效的影響力。并且提供相關的話術和結合企業的案例做練習,再透過現場點評,輕松而學會各個知識點。梁老師憑借16年一線培訓的實戰經驗,深厚的管理理論基礎,和獲得的國際認證資質,為學員講解心理學在管理的應用。
      內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
      更新時間: 2022-11-21 16:16

      【課程背景】

      管理學在于做事提高績效,心理學在于研究人類心理和行為,兩者結合在一起,成為從人文的角度分析在企業里,各個不同崗位人物的角色、行為和性格。企業是由人組成,這幾方面的互相影響,又會影響到公司在不同時間的績效發揮、業績和文化。

      如果能夠從心理學入手,再應用在工作的安排里面,將可以為企業帶來更佳的工作環境,透過激發人的努力,更加有效的溝通過程,從心理去疏導不同的情緒,不單帶來更團結的氛圍,作為領導工作也可以更輕松。內容全面概括了個體、團體、組織各層次的行為特點以及所蘊涵的心理規律。

      課程里,梁老師透過實戰的經驗,由領導風格認知作為開始,把心理學應用在不同的管理情景中,當中包括溝通、情緒管理和有效的影響力。并且提供相關的話術和結合企業的案例做練習,再透過現場點評,輕松而學會各個知識點。梁老師憑借16年一線培訓的實戰經驗,深厚的管理理論基礎,和獲得的國際認證資質,為學員講解心理學在管理的應用。

      課程的特色是實戰例子和企業需求的結合,這樣有助于學員真正學習到具體的工具、方法和應用在實質工作環境中。讓學員樂于在工作時使用,也懂得如何按部就班的實施。

       

      【課程收益】

      ?   明白清楚日常管理工作的困難和誤區,如何由管理心理學解釋;

      ?   了解自己的領導風格,針對性的心理狀態;

      ?   學習人類次感元的意義和在溝通上的應用;

      ?   注意潛意識的重要性,提升工作的表達能力;

      ?   學習對同事的情緒管理技巧,把負面轉化為正面;

      ?   看懂潛在需求,如何透過輔導和激勵滿足人與人之間的需要,發揮非職權的影響力。

       

      【課程特色】

      ?   從日常面對的問題出發,提升對題目的代入感

      ?   避免過多理論,多從具體的方式方法出發,解決問題

      ?   體驗式培訓,強調互動、實操

      ?   豐富的課堂練習和點評,即時的改變提升管理能力

      ?   結合企業的案例式交流,增加實戰性

       

      【課程對象】高級管理到中級的管理人員

       

      【課程時間】6小時

       

      【課程大綱】

      一、為什么要學管理心理學?

      1、管理心理學的范圍和意義

      2、認識管理和常見誤區

      3、對于企業管理的用處和幫助

      4、學習內容的應用

       

      二、如何判斷我的領導風格和心理特征?

      1、領導的四大領導風格和意義

      2、各種領導風格的優點和關注點

      3、情商管理到有效管理

       

      三、心理學如何解釋溝通上的問題?

      1、日常溝通經常遇到的問題

      2、溝通的次感元認知

      (1)三大不同的次感元

      (2)針對性的溝通方法

      (3)例子討論和實質應用情景

      3、溝通的法則和技巧

      (1)心理學對溝通有效性的分析

      (2)關注你的非肢體語言

      (3)同理心建立領導與下屬的關系

      (4)有效的觀察和聆聽技巧

       

      四、怎樣把對方的負面變為正面思維?

      1、辨別對方情緒、掌握對方心理的技巧

      2、高情商溝通:引導由負面變為正面的方法

      3、構建天使語言、轉換語言方向的大技巧

      4、案例討論和練習

       

      五、如何讓團隊更樂于跟隨我的領導?

      1、樂于跟隨和權力迫使的區別

      2、建立信任的基礎和增強非職權的影響力

      3、分析員工的兩大方向與四大類型

      4、指令和輔導型領導方法對比

      5、輔導型領導的關鍵技巧

      6、了解需求,定下多樣化的激勵方法

      7、案例討論和練習

       
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