【課程背景】

執行力對個人而言就是辦事能力；對團隊而言就是戰斗力；對企業而言就是經營能力。執行力落地就是讓員工自覺地遵守制度。那么，如何才能讓員工自覺地遵守制度就成為當下企業管理者最頭疼的問題了，不知如下困擾您企業是否也遇到了呢？

1.    交代下去的工作，員工總是不能按時按質完成

2.    內部合作困難，資源協調更困難

3.    規章制度形同虛設，員工照樣犯錯誤

4.    當工作遇到瓶頸或困難時，總是互相推諉，不愿承擔責任

5.    企業出現不良風氣，甚至傳出多一事不如少一事，多做多錯的說法

如上的這些正是眾多企業出現的問題，也是本課程重點需要解決的問題。今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習助掌握等方式循序漸進，幫助企業管理者找到員工高效執行的方法，提升企業核心戰斗力。

【課程收獲】

1.       了解執行力對員工及企業的價值

2.       了解訓練員工執行力的方法

3.       掌握助力員工練就高效執行力的步驟

4.       幫助企業打造高效執行組織，提升企業整體工作效率

【課程受眾】企業管理者

【課程時間】1-2天

【授課方式】案例分析＋實戰方法＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋精彩點評＋課堂練習

【授課特色】講師，風趣幽默；邏輯，環環相扣；案例，情境帶入；工具，毫無保留

【課程大綱】

一、       企業為什么要打造員工的執行力

1.    企業競爭力源于執行力

案例：非典時的阿里

互動：什么是執行力

練習：找出高效執行力的事件

2.    員工競爭力源于執行力

案例：一名被開除的高校畢業員工

案例：一場訂票看出的差距

互動：你更喜歡你的下屬執行力強還是弱

二、       如何訓練員工的執行力？

1.    訓練員工的速度，以快取勝

1)       練就員工對時間的觀念

案例：比競爭對手早一小時進入市場

小組討論：工作完成時間應如何設定

練習：制定接下來1小時團隊每人的舉手回答問題次數

2.    訓練員工的精度，追求完美

1)       練就員工精益求精的精神

案例：愛迪生的3000次實驗

互動：你的方案有備案嗎

3.    訓練員工的廣度，總覽全局

1)       練就員工思考全方位的能力

案例：和他的4種方案PK的結果

小組討論：什么限制了你的視野的廣度

三、       如何讓員工每天都充實高效？

1.    為員工定個人目標

1)       目標3要素

2   時間、內容、人物

2.    輔導員工做計劃

1)       計劃三則

2   善于留白

2   擁抱變化

2   即時改變

3.    針對不同員工進行細分工

1)       時間分工

2)       事件分工

4.    跟進員工日事日畢

1)       晨起定事分等級

2)       事不完成不放棄

案例：一場家庭糾紛引發的思考

互動：你最近正在追的目標是什么

小組討論：如何做到當日事當日畢

練習：設計一個未來一周的行動計劃（含個人、家庭、工作）

四、       怎樣提升員工的執行力？

1.    21天習慣養成法

工具：21天習慣模型

討論：什么是行動最大的障礙并如何突破

2.    秀目標法——定規則促達成

案例：朋友圈打卡的日子

3.    秀成果法——定期分享會

案例：小王的成長

4.    尋反饋法——優勢劣勢事事反饋

工具：圓桌會議

5.    聽鼓勵法——鼓勵表揚及時不吝嗇

互動：表揚的價值

課堂作業：制定團隊1位小伙伴21天的成長計劃并細化到天

課程總結