【培訓(xùn)目的】
1.了解國(guó)內(nèi)相關(guān)核心期刊信息及投遞途徑
2.了解管理類及技術(shù)類論文種類及各自特點(diǎn)
3.學(xué)習(xí)管理及技術(shù)類論文撰寫思路
4.學(xué)習(xí)管理及技術(shù)類論文謀篇布局技巧
5.提高管理及技術(shù)類論文編制規(guī)范性

【培訓(xùn)對(duì)象】
所有關(guān)聯(lián)論文寫作與涉及撰稿、投稿提升的人員

【培訓(xùn)內(nèi)容】
管理類及技術(shù)類論文撰稿技巧

【培訓(xùn)要點(diǎn)】
引言
1.古代論文啟迪
2.《舌尖上的中國(guó)》的啟示：視頻節(jié)選
3.管理類論文與技術(shù)類論文：論文部分展示
4.論文出色*道
5.本課程三個(gè)目標(biāo)
6.好論文的標(biāo)準(zhǔn)

一、尋章摘句實(shí)可行
1.我們要尋找什么？-------學(xué)員活動(dòng)
2.我們要向誰(shuí)訴說(shuō)？
論文三定：對(duì)象、問題、范圍
案例解析

二、諸般要素需弄清
1.一般論文各種要素有哪些？
（1）題目選取技巧
（2）如何做好摘要？
練習(xí)：大樹思維簡(jiǎn)介

三、庖丁解牛巧架構(gòu)▲
1.金字塔結(jié)構(gòu)
重點(diǎn)練習(xí)，分組PK，學(xué)員展示。
2.象限型結(jié)構(gòu)
管理類象限練習(xí)
3.遞進(jìn)型結(jié)構(gòu)
（1）《易經(jīng)》分層方法
（2）論文分層案例練習(xí)
（3）馬斯洛需求層次理論的方法
（4）組織需求層次理論建構(gòu)（討論）
（5）課堂練習(xí)，分組提出關(guān)于本單位人才評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。（討論）
互動(dòng)點(diǎn)評(píng)

四、眾山一覽巧提升
1.什么是論文的提升？
寓言故事：
軟件的啟示
2. 提升的含義：高、大、深
3.案例分析提升的思路和技巧。
4.課堂練習(xí)，就工作中的常見文題作提升練習(xí)。
5.互動(dòng)點(diǎn)評(píng)

五、巧借人衣為我用
▲談?wù)勵(lì)佒?br/>1.漂亮到底是為了什么？
2.文章形式的基本技巧：借殼、換位。
3.案例分析。
4.課堂練習(xí)，改造我們的文章。
5.互動(dòng)點(diǎn)評(píng)。

六、文句鮮活準(zhǔn)且明
1.公文文字運(yùn)用三大原則：準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、生動(dòng)
2.常見問題分析。
3.案例解析
4提問互動(dòng)：游戲、謎語(yǔ)

七、鳳頭豹尾須呼應(yīng)
1.論文開頭示例
2.論文收尾示例
3.學(xué)員練習(xí)
4.互動(dòng)點(diǎn)評(píng)

八、刷新理念觸心靈
1.論文的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他文體。
2.工作論文的三個(gè)支持點(diǎn)：找前沿、提概念、指方向。
3.實(shí)例分析。
◆重點(diǎn)實(shí)操練習(xí)
1.整體論文基調(diào)案例練習(xí)
2.論文模型塑造練習(xí)
▲幾點(diǎn)補(bǔ)充：
①如何心有戚戚焉？
②借助別人啟話端。
③如何娓娓道出來(lái)？
④慢慢磨刀快砍柴。
⑤俯仰之間不輕松。
⑥胸有丘壑文有功。
小結(jié)：好論文的標(biāo)準(zhǔn)